Қазақ тілі в1 деңгей пәні бойынша Барлық бағыттардағы факультеттердің орыс бӛлімдеріне арналған


(-ған,-ген,-қан,-кен) + -ша,-ше ол жазды



Pdf көрінісі
бет27/77
Дата17.10.2022
өлшемі1,6 Mb.
#43674
түріБағдарламасы
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   77
 
(-ған,-ген,-қан,-кен) + -ша,-ше ол жазды
 
(-ма,-ме,-па,-пе,-ба,-бе) + с + бҧрын ол 
жазды. 
 
-арда,-ерде,-рда 
ол жазды. 
 
(-ғаннан,-геннен,-қаннан,-кеннен) + бері
ол жазып жҥр. 
 
-са,се + жіктік жалғауы 
Ол келсе, 
сабақ аяқталыпты. 
 
 


50 
Мысалы:
1) Аттылар жалт-жалт қарасқанда, жақын жерде отырған 
кӛп адамның жиыны кӛрінді. 
2)Қарағанды кӛмірін тапқалы, жүзге жуық жылдар ӛтіп 
барады. 
3)Ауыл осы қонысқа келіп орналасқаннан бері, бір күн дамыл 
алып тыныққан емес. 
4)Үйдегілер тысқа шықса, таң аппақ болып атқан екен. Тимур 
үйге қайтып келісімен, оны нағашысы жанына шақырып 
алады. 
5)Біраз отырған соң, күндіз кӛп жүріп шаршаған Асан ұйықтап 
қалды. 
 
 
Оқылым 
3-тапсырма. Кестедегі пікірлерді оқып, негізгі ойды анықтау. 
Сӛйлемдер бойынша сҧрақтар әзірлеу, пікір алмасу. 
 
а) Мамандықтың жаманы жоқ
бірақ мҧны кез келгеніне икемділік 
қажет. Бҧл - жай кҥнелту, тамақ 
асыраудың ғана жолы емес, ҥлкен 
ӛнерді, зор шеберлікті қажет ететін 
нәрсе. 
Сіз қалай ойлайсыз? 
 
ә) Кейбір жастар мамандық таңдау 
ережесін 
білмегендіктен, 
ӛзі 
қызықпайтын 
мамандықты 
таңдайды. Осыдан ӛз мамандығына 
қанағаттанбаушылық, 
реніш 
сезімдерін пайда болып, тіпті 
алдарына 
жоспар 
қҧрғысы 
келмейді. 
Дәлелдеңіз. Осы оймен келісесіз 
бе? 
б) Мамандықты дҧрыс таңдау ҥшін, 
ӛзінен 
жеке 
қасиеттерін, 
қызығулары мен икемділіктерін 
анықтап, оқу орындары мен тҥрлі 
мамандық туралы толық ақпарат 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   77




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет