Литература
1.Социальная модернизация Казахстана: Двадцать шагов к Обществу Всеобщего Труда
- Назарбаев Н.А.
2.Послания лидера нации - Нурсултана Абишевича Назарбаева к народу Казахстана,
выраженная в стратегии «Казахстан-2050».
«МӘҢГІЛІК ЕЛ» ЖАЛПЫ ХАЛЫҚТЫҚ ИДЕЯСЫ ЖӘНЕ
ҚАЗАҚСТАНДЫҚ ПАТРИОТИЗМ
Аменова Асем Кайырбековна
Тарих және география пәні мұғалімі
Ақмола облысы, Зеренді ауданы, Березняковка орта мектебі
Ел болу мәселесі, ұлтты сақтау, жерді, туған атамекенді қорғау мәселесі қазақ
халқы үшін қашанда тарихи даму тұрғысынан маңызды болып келе жатқаны белгілі.
Олар әр түрлі тарихи кезеңдерге байланысты көкейкестіленіп, қоғамдық ой-сананың
өзегіне айналып отырған. Бүгінде осы мәселелер тәуелсіз Қазақстан мемлекетінің
алдында тұр. Елбасы өзінің Қазақстан халқына арнаған кезекті Жолдауында да
«Мәңгілік Ел» идеясының тарихи астарына тоқтап өтті. « Мәңгілік Ел - ата-
бабаларымыздың сан мың жылдан бергі асыл арманы. Ол арман әлем елдерімен
терезесі тең қатынас құратын, әлем картасынан ойып тұрып орын алатын Тәуелсіз
156
Мемлекет атану еді. Ол арман тұрмысы бақуатты, түтіні түзу ұшқан, ұрпағы ертеңіне
сеніммен қарайтын бақытты ел болу еді. Біз армандарды ақиқатқа айналдырдық.
Мәңгілік Елдің іргетасын қаладық. Мен Мәңгілік Ел ұғымын ұлтымыздың ұлы бағдары
- «Қазақстан-2050» Стратегиясының түп қазығы етіп алдым», - деп атап өткен болатын.
[1]
Ендеше осы тарихымызға біраз шолу жасасақ. Біз XV- ғасырдың орта шенінде
қазіргі ұлттық республикамыздың шегінде Қазақ Ордасы аталатын айбынды мемлекет
құрдық. Бұл қуатты ұлыс төрт жүз жыл бойы кең даланы еркін жайлап, өзгеше
тұрпатты озық мәдениет жасады. Бай болды, бағлан болды. Елімізді, жерімізді еркін
сақтап тұрды, ешкімге кеудесін бастырған жоқ. Нәтижесінде осыншама бай, ұлан-
байтақ жерді иеленді, өзіне лайық ұрпақ өсірді. Қазақ хандығының құрылуы жөнінде
бірден-бір дерек «Тарих-и Рашиди» дерегіне сүйенетін болсақ, Қазақ хандығының
негізін қалаушылар Керей мен Жәнібек хан Шайбан әулетінен шыққан Әбілқайыр
ханмен саяси күрес, жауласудан кейін оның билігінен бас тартып, соңына ерген
жұртымен көтеріле көшіп, Шу өзінінің бойындағы Қозыбасы дейтін қоныста дербес
Қазақ хандығының туын көтереді. Алғаш туымыз тігілген Қозыбасы жері XIV-XV-
ғасыр басында өмір сүрген Моғолстан мемлекетінің батыс бөлігіндегі аумақ. Қозыбасы
атауының түп мағынасы – төңірегендегі жоталардан оқшау тұрған қозының басындай
ғана жұмыр, аласа шоқы-төбені білдірсе керек. Қазақ Ордасы құрылғанда алдымен
үлкен Керей ақ киізге хан көтеріліпті. Керейдің нақты қай жылы қайтыс болғаны
белгісіз. Одан соң Жеңібек хан әмір жүргізеді. Сірә, қазақ жұртының Әбілқайырдың
жеңіп, біржола іргеленуі Жәнібек тұсында болса керек, жаңа хандықтың өзіндік
құрылымы мен заң жүйесі де осы Жәнібек заманында жөнге түскен сияқты. Жәнібектің
қазақ тарихындағы айрықша тұлға екендігінің бір белгісі – ол халық санасында әулиеге
пара-пар, ақылды әрі әділетті әмірші ретінде таңбаланған, ұлттық тарихымызда жай
ғана Жәнібек хан деп аталмайды, Әз-Жәнібек хан деп аталады. Әз-Жәнібек – қазақ
жұртының іргесін бекітіп, ордасын орнықтырған ұлы хан ғана емес, сол халықтың бар
игілігне ұйытқы болған асыл ұлық, ұлы әулеттің де негізін салушы. Қазақ Ордасының
құдіретті әміршілері, қазақ халқының ұлы перзенттері: Қасым хан, Хақ-Назар хан; Әз-
Тәуке хан, Абылай хан, ең соңы Кенесары хан, ұлы ғалымдарымыз Шоқан, Алаш-Орда
көсемі Әлихан Бөкейханов – барлығы да осы әулие Әз-Жәнібек ханның тікелей
ұрпақтары. Түрік жұртының бұған дейінгі мың жылдық тарихында сыннан өткен жол-
жора, қалыптасқан жүйе негізінде соңғы екі жарым ғасыр орайында ер халықтың, мерт
халықтың жиын ортасынан жарып шыққан, бар тілегі туған елінің мұратымен берік
астасқан асыл тұқым – Шыңғыс хан – Жошы хан – Орыс хан - Әз-Жәнібек хан әулеті
өз жұртын тарихтың барлық қиын өткелінен алып өтті. Әбілқайырдың 1731 жылы
Ресей бодандығын қабылдап, сол бодандықтың шырамауынан шығу үшін Сырым
Датұлы, Кенесары Қасымұлы, Исатай мен Махамбет, Есет бастаған күресімен, 1916
жылғы тар жол тайғақ кешуді бастан өткерген, 1930-1932 жылдардағы ашаршылық,
1936-1938 жылдардағы қуғын-сүргін, 1941-1945 жылдардағы Ұлы Отан соғысы, 1986
жылғы қазақ жастарының қасқалдақтың қанымен келген бұл тәуелсіздік бізге
оңайлықпен келмеді. [3] ,[4].
Осындай жолмен жеткен тұғырлы көк байрағымызды аспанда желбіретіп ұстау
енді келешегі кемел білімді болашақ ұрпақтың еншісінде. Ата-бабаларымыздың аңсап
келген «Мәңгілік ел» болу өсиетін қазақ халқының маңдайына біткен көрегендігі мен
даналығы, әрбір ісін халқы үшін жасап отырған «Елін сүйген,елі сүйген» елбасы
Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаевтың жүргізіп отырған сындарлы саясатының арқасы.
Сонау Қасым хан негіздеген «Қасым ханның қасқа жолы», «Есім ханның ескі жолы»
157
мен Елбасы салған сындарлы сара жолымен жүріп келе жатқан және «Қазақстан – 2030
стратегиясының» бүгінгі күнде мерзімінен бұрын орындалып, 2010 жылы ЕҚЫҰ-ға
төрағалық етуі, Әлемдік діндер ұйымының конференциясының өтілуі, 2010 жылы
Қысқы Азияда ойындарының өтілуі, ЕXPO-2017 көрмесінің ұтып алуы бұл қазақ
халқының дүние жүзі алдындағы бірлігі жарасқан, толерантты мемлекет екенін
дәлелдеді. Керей мен әз-Жәнібек құрған қазақ хандығының жалғасын бүгінгі күні 25
жыл бойы Тәуелсіз Егеменді елдің көк байрағын көкке желбіретіп, әнұранымен
рәміздерін, халқымыздың мәдениетін, салт-дәстүрін дүниежүзіне мойындатқан
Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаевтың
ерен еңбегінің нәтижесі. Оған дәлел биылғы 2014 жылғы 11 қарашадағы Елбасының
«Нұрлы жол» халыққа жолдауында «Біздің Жалпыұлттық идеямыз - Мәңгілік елді
басты бағдар етіп, тәуелсіздігіміздің даму даңғылын Нұрлы жолға айналдырдық.
Қажырлы еңбекті қажет ететін, келешегі кемел Нұрлы жолда бірлігімізді
бекемдеп, аянбай тер төгуіміз керек. Mәңгілік Ел - елдің біріктіруші күші, ешқашан
таусылмас қуат көзі. Жаңа Қазақстандық патриотизм дегеніміздің өзі - Мәңгілік Ел! Ол
- барша Қазақстан қоғамының осындай ұлы құндылығы. Өткен тарихымызға тағзым
да, бүгінгі бақытымызға мақтаныш та, гүлденген келешекке сенім де «Мәңгілік Ел»
деген құдіретті ұғымға сыйып тұр. Отанды сүю - бабалардан мирас болған ұлы мұраны
қадірлеу, оны көздің қарашығындай сақтау, өз үлесіңді қосып, дамыту және кейінгі
ұрпаққа аманат етіп, табыстау деген сөз. Барша қазақстандықтардың жұмысының түпкі
мәні – осы!
«Мәңгілік Ел» идеясының бастауы тым тереңде жатыр. Осыдан 13 ғасыр бұрын
Тоныкөк абыз «Tүркі жұртының мұраты - Мәңгілік Ел» деп өсиет қалдырған. Бұл
біздің жалпыұлттық идеямыз мемлекеттігіміздің тамыры сияқты көне тарихтан бастау
алатынын көрсетеді. Жалпыұлттық идеяны өміршең ететін - Елдің бірлігі. Елбасы
Н.Назарбаевтың Қазақстан халқына арнаған соңғы Жолдауында жаңа қазақстандық
патриотизм туралы: «Өз бойымызда және балаларымыздың бойында жаңа
қазақстандық патриотизмді тәрбиелеуіміз керек. Бұл ең алдымен елге және оның
игіліктеріне деген мақтаныш сезімін ұялатады. Бірақ бүгінде қалыптасқан мемлекеттің
жаңа даму кезеңінде бұл түсініктің өзі жеткіліксіз. Біз бұл мәселеге прагматикалық
тұрғыдан қарауымыз керек. Осындай тәсіл ғана патриотизмді және оны тәрбиелеу
мәселесіне прагматикалық және шынайы көзқарасты оятады. 2050 жылға қарай біз
Қазақстанның кез келген азаматы ертеңгі күнге, болашаққа өте сенімді болатындай
саяси жүйе құруымыз керек. Біздің балаларымыз бен немерелеріміз сырт елден гөрі
Отанында өмір сүргенді артық көретіндей, өйткені өз жерінде өзін жақсы сезінетіндей
болуға тиіс. [5]
Біздің еліміздің әрбір азаматы өзін өз жерінің қожасы ретінде сезінуге тиіс» деп
патриотизм мәселесіне жан-жақты тоқталып өткен болатын. Отаншылдық патриотизм
– бұл елдікті, мемлекеттілікті саналы түрде сезіну. Мәселен, кез келген адамның өзі
туып-өскен жеріне бауыр басуы, ана тілін толық меңгеріп, оған құрметпен қарауы, өз
Отаныңның мүддесін ойлау, туған жеріңе деген адалдық, өз еліңнің саяси,
экономикалық, әлеуметтік, мәдени саладағы жетістіктерін мақтан ету, өз Отаныңның
бостандығы мен Тәуелсіздігін қорғау, ата-бабаларың мен Отаныңның тарихына
құрметпен қарау, сондай-ақ, өзіңнің табанақы, маңдай теріңді туған еліңнің гүлденуіне
арнау – бұлардың барлығы да қазақстандық патриотизм деген ұғымның ішіне сияды.
Жастардың бойына жоғары патриоттық сезімді және Отанына деген адалдықты
қалыптастыру қажет. Ол үшін әр адам өз Отанының мүддесін қорғауда азаматтық
борыштары мен конституциялық міндеттерін атқаруға әрқашан дайын болуы тиіс.
158
Парасатты қоғам құру, қазақстандық балалардың тәрбиесін қалыптастыру -
әрбіріміздің қасиетті парызымыз болуы тиіс. «Патриотизм-Отанға, мемлекетке деген
сүйіспеншілік, жеке адамның аман-саулығы, өзінің мемлекетке тәуелді екенін
мойындау, яғни патриотизм дегенімізмемлекет деген ұғымды,оның жеке адаммен
барлық жағынан өткені мен бүгінгі күні және болашағымен қарым-қатынасын
білдіреді» -дейді Б.Момышұлы. Патриотизм - Отанға деген іңкәрлік, өз халқыңның
табыстарына,жеріңнің игілігіне қуана білу болса, “қазақстандық патриотизмнің”
еркшелігі қандай?. Біздің көзқарымыз тұрғысынан алғанда,ол тек қазақтардың ғана
емес, осынау кең-байтақ кеңістікті мекендейтін барлық ұлт пен ұлыс өкілдерінің ортақ
тілегі-өз елінің тағдырына қобалжуы, жанашыры болуы керек..
Патриотизм - санаға біртіндеп қалыптасатын, тынымсыз тәрбиенің нәтижесінде
орнығатын ұлы сезім. Әркімнің өскен ортасына, қалыптасқан қоғамына қарай түрліше
дамып, алуан сатылы деңгейде болатын, үздіксіз тәрбиенің жемісі. Жолдаудағы
маңызды бағыт – қазақстандық патриотизм. Жалпы, барлық құнды еңбектер, жаңалық
атаулы тек отансүйгіштіктің арқасында дүниеге келеді. Қоғамның қай саласына
болмасын, ең алдымен патриотизм керек. Қазақстандық ұмтылыс, толыққанды білім
мен сапалы өнімнің түкпірінде Отанға деген үлкен сүйіспеншілік пен құрмет, намыс
жатыр. [6]
«Біздің болашағымыз – жастар. Біз жастарды жаңа өмірге бейімдей білуіміз
керек» деген болатын Елбасы Нұрсұлтан Назарбаев. Әрбір жас қазақстандық қыз-
жігіттердің ой-санасында: «Мен – қазақстандықпын! Мен – елімнің патриотымын!
Өзімнің бар білімімді, еңбегімді, тәжірибемді осы мемлекеттің бүгіні мен бола-шағына
арнауым керек!» деген ой болуы керек. Сондықтан жас ұрпақты Отанын сүюге, ол үшін
аянбай қызмет етуге, елжандылық пен ерлікке тәрбиелеу – біздің басты міндетіміз
болмақ.
Пайдаланылған әдебиеттер
1.
Н.Ә.Назарбаев. «Қазақстан - 2050 Стратегиясы қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси
бағыты»,Қазақстан Республикасының Президентінің Қазақстан халқына Жолдауы 12
желтоқсан 2012 ж
2.
Н.Ә. Назарбаев «Әлеуметтік-экономикалық жаңғырту – Қазақстан дамуының басты
бағыты», Қазақстан Республикасының Президентінің Қазақстан халқына Жолдауы, 27
желтоқсан 2012 ж,
3.
«Қазақстандық Ұлы жол» Егемен Қазақстан 2012 ж 1 қаңтар
4.
«Мәңгілік Ел» мәйегі тарихтың алтын дәйегі» Егемен Қазақстан 2015 ж 12 қыркүйек
5.
«Қазақстандық патриотизм» Қазақстан тарихы әдістемелік журнал 2014 ж.
159
ФОРМИРОВАНИЕ ПАТРИОТИЗМА И ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ
ОСНОВАННЫЕ НА ЦЕННОСТЯХ «МӘҢГІЛІК ЕЛ»
Байлина Айым Байбатыровна
учитель истории, высшей категории
КГУ средняя школа №14
города Кокшетау
Общенациональная идея «Mәңгілік Ел» должна стать крепкой
идейной основой не только Стратегии «Казахстан-2050», но и
нерушимой, непоколебимой идейной основой становления
государства Казахстан ХХI века.
(Н.А. Назарбаев)
С момента обретения независимости наша республика, как звезда в созвездии
наций мира, совершила стремительный полет по уникальной заданной траектории,
называемой Казахстанский путь. Сегодня Казахстан — состоявшееся молодое
государство, страна с большим геополитическим значением, чьи достижения, также
как и инициативы признаются мировым сообществом. История государственности
незыблемо подтверждает, идея «Мәңгілік ел» перешла нам как наследство от
поколения, которому всегда были присущи такие качества, как нравственность,
гуманность, широта души, духовность, патриотический дух, и самое главное-
сохранение единства. Служение идее единства спасало наше государство во времена
тяжелых испытаний. Как говорит Лидер нации: «Только при условии сохранения
преемственности между деяниями наших героических предков, достижениями
нынешних и светлым будущим последующих поколений, мы можем стать «Мәңгілік
ел». В Послании народу Казахстана «Казахстанский путь-2050: Единая цель, единые
интересы, единое будущее» Глава государства ставит главную цель, что к 2050 году
наша страна должна войти в тридцатку самых развитых государств мира. А также
воплощение в жизнь общенациональной идеи «Мәңгілік Ел». Идея «Мәңгілік Ел» - это
национальное единство, мир и согласие в нашем обществе. Это светское общество и
высокая духовность. Это экономический рост на основе индустриализации и
инноваций. Это Общество Всеобщего Труда., общность истории, культуры и языка, это
национальная безопасность и глобальное участие нашей страны в решении
общемировых и региональных проблем. Эти ценности - опыт Казахстанского Пути,
выдержавший испытание временем», - сказал Глава государства. Благодаря этим
ценностям, мы всегда побеждали, укрепляли нашу страну, множили наши великие
успехи. Нынешний 2016 год ознаменован важным событием-25- летием
Независимости Республики Казахстан. Все достижения, совершенные за эти годы-
заслуга казахстанского мирного народа, который благодаря дальновидной политике
нашего президента -Нурсултана Абишевича Назарбаева, создал единую страну –
миролюбивую, устремленную в светлое будущее.
Воплощение в жизнь общенациональной идеи «Мәңгілік Ел», каким Казахстан
будет через 10-15 лет в первую очередь зависит от нашего поколения, от молодых
людей, которые сегодня получают образование. Строить здоровое общество и сильное
государство может только человек, воспитанный в духе патриотизма. Это должна быть
уникальная личность, готовая внести свой вклад в построение правового государства
и гражданского общества. Поэтому сегодня в обществе слова «патриотизм», «любовь
160
к Родине» вновь обретают высокое значение. Патриотизм (от греческого Pathis —
отечество) означает нравственный и политический принцип, внутренне присущий
гражданину. Это глубоко социальное чувство, стержнем которого является любовь
к своей Родине, преданность своему народу, гордость за его историческое прошлое
и настоящее, забота о его будущем. Это стремление защищать интересы государства
как внутри страны, так и за её пределами. В канун 25-летия независимости страны
можно смело утверждать, что мы казахстанцы, строим новое общество, где ценятся
честь, достоинство и труд каждого, где присутствует высокая мораль, этнические
стандарты, гражданская позиция и духовная ценность. Именно через патриотическое
воспитание мы должны способствовать формированию лучших духовных качеств
личности, обеспечить единство и преемственность всех поколений людей. Человек
не рождается патриотом, он становится им в ходе воспитания и участия
в общественной жизни. Патриотизм является неотъемлемой частью общественного
и гражданского сознания, стержнем повседневного поведения, направляющим
ориентиром образа жизни.
" Я часто спрашиваю себя, каким будет, казахстанец будущего?- размышляет
глава государства Н.А. Назарбаев в своем выступлении на съезде молодежного крыла
"Жас Отан" – Его глаза должны гореть жаждой новых знаний. Его ум должен быть
отточен для решения самых сложных задач. Его сердце должно пылать беззаветной
любовью к Родине. Быть патриотом своей Родины - это носить Казахстан в своем
сердце".
В своем ежегодном Послании народу Казахстана "Стратегия "Казахстан 2050"-
Президент отметил: " что новый казахстанский патриотизм-основа успеха нашего
многонационального
и
многоконфессионального
общества».
Воспитание
казахстанского патриотизма всегда являлось одной из важнейших задач современной
школы. Государственная политика сегодня все больше и больше акцентирует на это.
Большими потенциальными возможностями в патриотическом воспитания обладают
не только уроки истории, но и внеклассные мероприятия. Учителя должны играть
важную роль в реализации программы «Мәнгілік ел», озвученной Президентом, а
учитель истории в первую очередь ответственен за продвижение национальной идеи
среди подрастающего поколения. Фундамент её должен быть заложен в школе. В
рамках реализации этой идеи необходимо целенаправленно вести воспитательную и
образовательную работу в школе. Изучение предметов должно быть направленно на
формирование духовно - нравственных качеств и патриотических чувств, гражданской
ответственности учащихся, развитие национального самосознания и толерантности,
укрепление светских ценностей и формирование осознанного неприятия молодёжью
идеи терроризма и экстремизма, умения общаться в условиях полиэтнического
Казахстана
В каждой школе, ведется большая работа по патриотическому воспитанию.
Основные направления в работе по патриотическому воспитанию:
1. Работа с учащимися
2. Работа с родителями.
3. Работа с педагогами.
Формы работы с учащимися:
- конкурсы; игры; праздники; концерты; анкетирование; акции;
- встречи со знаменитыми и заслуженными людьми; викторины; посещение
библиотеки.
Формы работы с родителями:
161
- тренинги; беседы; лектории; игры; анкетирование.
Формы работы с педагогами:
- семинары; конференции; педсоветы; заседания МО.
История – это могучая и живая сила, которая творит патриота, гражданина. В
целях формирования граждан и патриотов, обладающих нравственными и лидерскими
качествами, я, как учитель истории в целях воспитания патриотизма и толерантности,
духовно-нравственного формирования подрастающего поколения в условиях
реализации общенациональной идеи «Мәңгілік Ел», стараюсь как можно чаще
проводить Уроки Мужества, уроки Памяти, посвященные памятным датам истории
нашей страны. Это такие мероприятия, как « Знатоки истории», «Дадим слово тенге»,
«Эхо декабря», «Наш Первый Президент», «Символы открытости, мира и согласия».
В школе, как и в других организациях образования проводились мероприятия,
посвященные Году Ассамблеи народа Казахстана, 20-летию Конституции Республики
Казахстан, 550-летию образования Казахского ханства. Целью данных мероприятий,
воспитание патриотических чувств к родине, чувство уважительного отношения к
наследию предков, к историческому прошлому. Отдельный вопрос во внеклассной
деятельности мы уделяем победе в Великой Отечественной войне. Где на примерах
мужества мы воспитываем любовь к Родине, ненависть войне. Современные
возможности ИКТ позволяют учащимся почувствовать обстановку той эпохи.
Например, послушать песню "Священная война", голос Левитана о нападении
фашистских захватчиков. Учащиеся при подготовке презентации и сообщении
вкладывают свою оценку и чувства. Воспитание патриотизма предполагает изучения
законодательства Республики Казахстан. Правовое просвещение знакомит молодых с
правовой и политической системой общества, помогает им осознать свое место в них.
Большая работа проводится по разъяснению Послания главы государства народу
Казахстана. Лекторская группа среди учащихся активно разъясняет Послания главы
государства ученикам среднего звена. В старших классах проводятся круглые столы,
где обсуждаются достижения и новые цели поставленные перед народом Казахстана.
Учителями также проводятся круглые столы, работа с родителями, и на
педагогическим совете.
Большое внимание уделяется исследовательской работе. Для этого нами
проводятся конкурсы научных проектов на темы «Славные сыны казахской степи»,
«Мой вклад в развитие школы, города» где ученики старшего и среднего звена
принимают активное участие.
Внеклассная работа в школе может осуществляться:
- в музее, в культурных учреждениях, на природе
- в форме олимпиад и соревнований,
-в виде дополнительных занятий
- на межпредметных и интегрированных занятиях.
Внеклассная работа учит школьников самостоятельности. Развивает интерес к
предметам. Прививая чувства любви к родине и национального согласия учащимся, мы
преподаватели общественных дисциплин, даем возможность прикоснуться к самым
важнейшим духовным и социальным ценностям человечества, укрепляем основы
казахстанской государственности. Будущее страны во многом зависит от уровня
развития гражданского общества, поэтому одной из приоритетных задач государства
является воспитанием его поколения в духе уважения, любви к Родине, к своему
народу, к его языку. Казахстанский патриотизм является основной, способной
162
сплотить общество, укрепить единство и целостность государства. Современная
система образования должна осуществлять подготовку такого выпускника, который бы
отвечал потребностям времени и обладал высоким уровнем нравственности. Нашему
обществу нужны не только специалисты-профессионалы, но и патриоты. Именно
учреждения образования способствуют формированию гражданской позиции
и расширению мировоззрения. Эта работа повседневная, многоплановая
и рассчитанная на многие годы вперед. Основополагающим принципом в этом вопросе
является конкретно-исторический подход, основывающийся на героической истории
нашего народа.
«Казахстанец будущего» - это высококлассный специалист, владеющий
казахским, русским и английским языками, он социально активен, мобилен, не боится
перемен. И наша задача совместными усилиями школы, семьи, общественности
воспитывать «Казахстанцев будущего»- новых патриотов страны. И я верю, что всегда
будут с гордостью произноситься слова: «Мы, народ Казахстана», будут гордиться за
страну. А гордиться действительно есть чем: создано независимое сильное успешное
государство, построена новая столица страны - Астана, современный город, который
стал нашим символом и гордостью. Международное сообщество выбрало Казахстан
местом проведения Всемирной выставки «ЕХРО-2017» (экспо-2017). Этого бы не
было, если бы не было Астаны. Наша страна стала первой на всем постсоветском
пространстве, кто председательствовал в ОБСЕ. Но предстоит сделать еще больше.
Новые цели и задачи определены Президентом страны Н.А.Назарбаевым в стратегии
«Казахстан-2050». И одним из важных направлений является воспитание нового
казахстанского патриотизма. И школа сделает все, что позволит воспитать истинных
патриотов Казахстана. Поэтому задача, учителей и воспитателей, разъяснять основы
патриотизма, вести патриотическое воспитание и всесторонне развивать здоровое
чувство патриотизма. Настоящий патриот не тот, кто говорит об этом во
всеуслышание, а тот, кто честно живет и работает, ведет здоровый образ жизни, имеет
нормальную семью, помнит своих предков, на их примере воспитывает своих детей. В
такой семье и может вырасти патриот своей Родины. Я считаю, что основы
патриотизма закладываются именно в семье. И от того, какой будет казахстанская
семья, будет зависеть, кого мы воспитаем, и каким будет наше будущее и будущее
Казахстана.
Достарыңызбен бөлісу: |