3. Мазмұны мен әдістерінің ерекшеліктері:
бір мезгілде тура және кері амалдар мен операцияларды меңгеру;
өзара қарама-қарсы ұғымдарды салыстыру;
тұтас және қарама-қайшы ұғымдарды сәйкестендіру, салыстыру;
жаттығуларды орындау, есептер шығаруда амалдардың орындалу тәртібін (жұмыс кезеңдерін) реттеу.
Бақылау сұрақтары:
ДБІ технологиясының мақсаты.
ДБІ технологиясының тұжырымының ерекшеліктері.
ДБІ технологиясының әдістерінің ерекшеліктері.
ДБІ технологиясының мазмұны.
Жоспары:
Деңгейлеп оқыту технологиясы туралы.
Деңгейлік тапсырмалар түрлері.
Деңгейлік оқытудың ерекшеліктері.
Лекция мақсаты: оқушы білімін жетілдурі технологиялары туралы білім, білік, дағдыларын қалыптастыру.
Лекция мәтіні:
1. Педагогика ғылымының докторы, Ж.Қараевтың деңгейлік оқыту жүйесі туралы іліміне сүйеніп, әр пән бойынша деңгейлік тапсырмалар дайындауға болады.
Достарыңызбен бөлісу: |