| Бақылау сұрақтары.
1.Танымдағы сезімділік пен тиімділіктің бірлігі деген не?
2.Балаларды табиғатпен таныстырудың негізі неде?
3.Балаларды табиғатпен таныстырған кезде қандай әдістер қолданылады?
4. Оларды таңдап алу немен анықталады?
5. Жасы әр түрлі топтарда олар қалай үйлестіріледі?
Негізгі әдебиеттер:
1.Веретеникова.с.А. Мектеп жасына дейінгі балаларды табиғатпен таныстыру. «мектеп»1983
2.Горощенко В.П.,Степанов И.А. Методика преподавания природоведения . М.,Просвещение, 1984.
3.Пакулова В.М., Кузнецова В.П. Методика преподавания природоведения. М. Дрсвещение, 1980.
4. Аймағанбетова.К.А.Дүниетануды оқытудың теориялық негіздері.Алматы,2000ж
5. Горощенко В.П. Табиғаттануды оқыту методикасы. Алматы1985ж
Қосымша:
1. Аквилева Г.Н. Наблюдения и опыты на уроках природоведения. Пособие для учителей начальных классов. М.Дросвещение 1988.
2. Қ.Аймагамбетова. Бастауыш сыныптарда табиғаттануды оқыту методикасы. Алматы. Мектеп. 1974. — 68 б.
3.ҚАймагамбетова. Аз компектілі бастауыш мектептерде табиғаттануды оқыту. Алматы. Мектеп. 1983. №6дәріс.
Достарыңызбен бөлісу: | 
