Ќазаќстан республикасыныњ білім жєне ѓылым министрлігі



бет54/66
Дата07.01.2022
өлшемі1,21 Mb.
#16877
1   ...   50   51   52   53   54   55   56   57   ...   66

Сұрақнама:


  1. Педагогикалық іс-әрекеттегі ғылыми зерттеулердің ролінің мәні неде?

  2. Диалектиканың заңдарын атаңыз.

  3. «Әдіснама» ұғымының мәні;

  4. Әдіснамалық білімдер деңгейлері;

  5. Педагогиканың әдіснамасы

  6. Зерттеу кезеңдерінің сипаттамасы

  7. Педагогикалық зерттеу әдісі деп не аталады?

  8. Педагогикалық зерттеуге тұлғалық, іс-әрекеттік тұрғыдан қараудың мәні не?

Тапсырмалар:


Тапсырма 1. Зерттеудің мақсатын, міндеттерін құрастырыңыз және зерттеу әдістерін анықтаңыз.

Тапсырма 2. Негізгі түсініктерді анықтаңыз: ғылым әдіснамасы, ғылыми-зерттеу әдістері.

Тапсырма 3. Бір тақырыпты таңдап, оның өзектілігін, проблемасын, объектісі мен пәнін, мақсатын, болжамын, міндеттерін, зерттеудің ғылыми жаңалығын, теориялық және практикалық маңыздылығын анықтаңыз.

Негізгі әдебиеттер: 1, 2, 3, 5, 6.

Қосымша әдебиеттер: 9, 14, 15, 1616, 17, 19, 20, 21, 22, 40.
3 семинар тақырыбы. Педагогиканың аксиологиялық негіздері

1.Педагогиканың гуманистік әдіснамасынын негіздемесі

2.Педагогикалық құндылықтар

3.Педагогикалық құндылыктарды топтап бөлу (классификациялау)

4.Білім беру - жалпы адамзаттық құндылық.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   50   51   52   53   54   55   56   57   ...   66




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет