Ќазаќстан республикасыныњ


E) Кіріспе, ағымдық, қорытынды



бет40/79
Дата10.05.2022
өлшемі280,5 Kb.
#33896
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   79
Байланысты:
Арнайы педагогика (4)

E) Кіріспе, ағымдық, қорытынды.
$$$ 135

Белгіленген тәртіппен және ретпен жүзеге асатын мұғалім мен оқушының бірлескен іс-әрекетінің сыртқы көрінісі:



A) Оқытуды ұйымдастыру түрі.

B) Жеке-топты оқыту.

C) Оқытудың сынып-сабақ жүйесі.

D) Сабақ.

E) Сабақ құрылымы.
$$$ 136

Еркін белгіленген жүйе бойынша түрлі жастағы және даму деңгейіндегі балаларды жекелеп оқыту.

A) Оқытуды ұйымдастыру түрі.

B) Жеке-топты оқыту.

C) Оқытудың сынып-сабақ жүйесі.

D) Сабақ.

E) Сабақ құрылымы.


$$$ 137

Нақты регламенттелген оқу-тәрбиелеу жұмыс тәртібіндегі оқыту:

A) Оқытуды ұйымдастыру түрі.

B) Жеке-топты оқыту.



C) Оқытудың сынып-сабақ жүйесі.

D) Сабақ.

E) Сабақ құрылымы.
$$$ 138

Барлығына ортақ оқыту бағдарламасы мен бекітілген тұрақты кесте бойынша, біркелкі жастағы, тұрақты құрамды оқушылар тобын ұйымдастыру түрі:

A) Оқытуды ұйымдастыру түрі.

B) Жеке-топты оқыту.

C) Оқытудың сынып-сабақ жүйесі.

D) Сабақ.

E) Сабақ құрылымы.


$$$ 139

Қойылған мақсаттардың шешілуін қамтамасыз ететін, сабақ бөлімдерінің, кезеңдерінің өткізілуінің арақатынасы мен бірізділігі:

A) Оқытуды ұйымдастыру түрі.

B) Жеке-топты оқыту.

C) Оқытудың сынып-сабақ жүйесі.

D) Сабақ.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   79




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет