Бекітемін: Педагогтің аты-жөні


-сабақ. Сабақтың тақырыбы: Шағын ойындар



бет68/153
Дата14.10.2023
өлшемі359,69 Kb.
#114737
1   ...   64   65   66   67   68   69   70   71   ...   153
Байланысты:
3 сынып ҚМЖ жаңа. (4)

15-сабақ. Сабақтың тақырыбы: Шағын ойындар

Бөлімі:

Ұзақмерзімді жоспар тарауы:
2-бөлім. Ойын құру (ортақ тақырыптары: «Уақыт», «Сәулет»)

Педагогтің аты-жөні:




Күні:




Сыныбы:

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Шағын ойындар

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

3.4.1.1 қайталауды қолданатын алгоритмдер құрастыру (цикл);
3.4.2.3 программалау ойын алаңында бірнеше кейіпкермен жұмыс істеу;
3.4.2.2 программалау ойын алаңында бірнеше көрініспен жұмыс істеу; 3.4.2.4 программалау ойын алаңында ойын құру барысында циклдік алгоритмді жүзеге асыру.

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушы үшін:
Қайталауды қолданатын алгоритмдер құрастырады.
Оқушылардың көбі үшін:
Программалау ойын алаңында бірнеше кейіпкерлер және көріністермен жұмыс істейді.




Кейбір оқушылар үшін:
Программалау ойын алаңында ойын құру барысында циклдік алгоритмді жүзеге асырады.

Сабақтың барысы:

Сабақтың кезеңі/уақыты

Педагогтің ісәрекеті

Оқушының ісәрекеті

Бағалау

Ресурстар

(Ұ)
Ұйымдастыру кезеңі:
1-7 мин.

Сәлемдесу, оқушыларды түгендеу
І. Қызығушылықты ояту
«Көңіл күйді анықтау» ойыны
Сабақ басында оқушылар бір параққа өзінің көңіл күйін келтіретін сурет немесе смайлик салады. Суретте олар адамның бет-әлпетін келтіруі керек, мәселен, күліп немесе езу тартып тұрған, қабағын түйіп тұрған бейтарап адам бейнеленуі керек. Олар суреттерін бір-біріне көрсетеді. Оларға сабақтың соңына дейін көңіл күйлерін көтеріңкі деңгейге жеткізу жұмысы тапсырылады.
Немесе көңіл-күй табиғат құбылыстары арқылы көрсетуге болады: жарқырап күн шығып тұр, аспанды бұлт торлаған, жаңбыр немесе қар жауып тұр т.с.с. Бұл ойын оқушыларға психологиялық жағымды көңіл күй сыйлайды.

Топтастыру:

Топтастыру. «Социометрия» әдісі
Оқушыларды топқа бөлу үшін қолдануға болады. Қатысушылар көздерінің түстері, жұлдызнамалары, сүйікті түстері, тұрғылықты жерлері, аттарының бас әрпі т.с.с. арқылы бірін-бірі табады. Жүргізуші қандай белгі арқылы топқа бөлінетіндігін айтып отырады.
Бұл әдіс сыныптастардың бір-бірін жақыннан тануына мүмкіндік туғызады. Нәтижесінде түстеріне қарай 3 топқа бірігеді.
І топ: Ақ түс
ІІ топ: Қызыл түс


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   64   65   66   67   68   69   70   71   ...   153




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет