Білім беру бағдарламасы «Білім» топтарына арналған Құрастырған: Есенова Света Нургалиевна, оқытушы, магистр
жүктеу/скачать 1,38 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Оқытудан күтілетін нәтижелер
| Курстың міндеттері:
- Студенттерге инклюзивті білім берудің нормативтік-құқықтық базаларымен және философиялық , әліснамалық негіздерін түсінідіру; - Инклюзивті тәжірибені ұйымдастыру мен жобалау аумағында студенттердің кәсіби құзіреттілік деңгейін көтеру; - Инклюзивті тәжірибе жағдайында білім беру ұйымдарының әдістемелік, басқару жұмыстарымен таныстыру; - Инклюзивті білім беру ұйымдарында ерекше білім алуды қажет ететін балаларды психологиялық- педагогикалық қолдау көрсету моделдері туралы түсініктерін қалыптастыру; - Инклюзивті білім беру ұйымдарындағы білім беру процесіндегі ерекше білім алуды қажет ететін балалардың білім алу ерекшеліктерін ұғындыру; - Ерекше білім алуды қажет ететін балаларды жалпы білім беруге біріктіру бойынша ережелермен танысу. Оқытудан күтілетін нәтижелер: (Блум таксономиясы бойынша) Курс аяқталғаннан кейін студенттер білуі керек: - инклюзивті білім берудің басты мақсаты мен ұғымдарын; - инклюзивті білім берудегі педагогика мен психологияның категориялық аппаратын; - инклюзивті білім берудің қағидалары; - инклюзивті білім берудің басты отандық және шетелдік тұжырымдамаларын; - инклюзивті білім берудің мазмұнын, құрылымын, қайшылығын және қисынын; - инклюзивті білім берудің заманауи инновациялық және авторлық білім беру тұжырымдамаларын; - инклюзивті білім беру ортасында мүмкіндігі шектеулі балаларға білім беру мен тәрбиедегі жалпы сұрақтар, психологиялық-педагогикалық қолдау; - білім берудің психологиялық - педагогикалық практикасындағы инновациялық технологияларды қолдану ерекшеліктерін. - мүмкіндігі шектеулі балалар отбасының әлеуметтік-педагогикалық проблемаларын зерттеп білу және оларды шешуді. Курс аяқталғаннан кейін студенттер жасай алуы керек: - ерекше білім алуды қажет ететін балалар категориясының психологиялық- педагогикалық ерекшеліктерін білу; - ерекше білім алуды қажет ететін балалармен кездесетін қиын жағдайларды саралай алу; - инклюзивті білім беруде ЕБҚ балаларға оқытудың жеке бағдарламасын жасай алу қабілеті. Игерілетін дағдылар: - инклюзивті кеңістікті қалыптастыру жолдарын; - түрлі категориядағы ерекше білім алуды қажет ететін балалармен сабақты ұйымдастыра алу дағдысы; -ерекше білім алуды қажет ететін балаларға кедергісіз ортаны құра алу тәжірибесі; - сыни тұрғыда ойлау дағдыларын меңгеру; - өздігімен іздену, зерттеу және өзекті мәселені шеше білу дағдысын жетілдіру. жүктеу/скачать 1,38 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|