А.Қарқынды-мотивциялық В. Мазмұндық
С. Бақылаушы-реттеуші
Д. Жүйелеуші
Е. Бағалаушы-нәтижелі
Кеңістікте пәндік-дамытушы ортаға қойылатын талаптар
А.вариативті,жүйелі, сәйкессіздік
В. Сараптамалық-мазмұнды,бағдарлы-әрекеттестік
С. Мазмұнды-жан-жақты, полифункционалды, вариатвті, қауіпсіздікке қолжетімді Д. қауіпсіздікке қолжетімді, әрекеттестік,мазмұндылық
Е. Логикалық, бірізділік,жүйелілік,өзара әрекеттестік
Баланың ойлау қабілетінің және эмоционалды дамуының өтпелі кезеңі
А. 1-6 жаста
В. 4-6 жаста
С. 3-6 жаста Д. 5-6 жаста
Е. 2-6 жаста
Ойын туралы теорияны алғаш қарастырған
А. Ф.Врубель В. П.М.Рубинштейн
С. С.Костюк
Д. В.М.Тепловэ
Е. Д.Н.Узнадзе
Мазмұнды-рөлді ойындарға басшылық жасауға қойылатын талап
А. Тәрбиешінің шеберлігі мен әдептілігі В. Тәрбиешінің баламен қарым-қатынасы
С. Тәрбиешілердің өзара қарым-қатынас
Д. Тәрбиешінің ата-аналармен қарым-қатынасы
Е. Тәрбиешінің эстетикалық талғамы
Қиялдың алғашқы көріністері байқалатын бала жасы
А. 2 жас
В. 1 жас
С. 4 жас Д. 3 жас Е. 5 жас
Психикалық даму мен оқытудың негізін салушы
А. Ж.Пиаже В. Б.Скинер
С. Г.Эбингауаз
Д. Э.Торндайк
Е. П.П.Блонский
Адамның бүкіл өмірі бойындағы қасиеттері мен тұлғасының даму үдерісін зерттейтін ғылым
А. Психология
В. Биология
С. Жас ерекшелік психологиясы Д. Педагогикалық психология
Е. Жаратылыстану
Мектепке дейінгі кіші жаста балалардың зейін аударуы
А. 10-12 секунд
В. 6-8 секунд С.9-10 секунд
Д. 10-11 секунд
Е. 4-6 секунд
Түрлі себептерге байланысты шындықты бұрмалап, теріс қабылдау
А. Қабылдаудың тұрақтылығы
В. Иллюзия С. қабылдаудың таңдамалылығы
Д.апперцепция
Е. Байқағыштық
Бөбектің жағымды сезімнің алғашқы белгілері
А. Жылау
В. Уілдеп дыбыс шығару
С. Жымиып күлу Д. Былдырлау
Е. Сөйлеу
«Денсаулық» білім беру саласы бойынша ортаңғы тобына берілген үлгілік оқу жүктемесінің сағат көлемі
А. 2
В. 2,5
С. 3 Д. 3,5
Е. 4
«Денсаулық» білім беру саласы бойынша балалардың дене бітімін дамыту және тәрбие жұмыстарының бір түрі спорттық ойындардың элементтері
А. Асық ату, көкпар тарту және басқалар
В. Аударыспақ,арқан тарту, футбол және басқалар
