Диагностика и коррекция развития младшего школьника казань издательство «Отечество»



Pdf көрінісі
бет60/91
Дата13.12.2022
өлшемі1,94 Mb.
#57080
1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   ...   91
Байланысты:
diagnostika i korrekciya razvitiya mladshego shkolnika

Игра «Небо – земля – вода» 
Цель: развитие объёма, распределения и переключения внимания 
детей 7-10 лет. 
Порядок выполнения и инструкция. Психолог предлагает 
перебрасывать друг другу мячик. Но не просто так, а произнося при 
этом «небо», «земля» или «птица». Если вы называете: «небо», то 
тот, кому вы бросаете мяч, должен назвать какую-либо птицу, если 
– «земля» - название зверя, «воды» - название какой-нибудь рыбы. 
Будьте внимательны, постарайтесь не повторяться. 
Упражнение «Пишущая машинка» 
Цель: развитие активного и волевого внимания, переключения 
внимания, осуществление контроля и самоконтроля детьми 7-10 
лет. 
Порядок выполнения и инструкция. Каждому играющему 
присваивается название буквы алфавита. Затем придумывается 
слово или фраза из двух-трех слов. По сигналу дети начинают 
печатать: первая «буква» слова хлопает в ладоши, затем вторая и т. 
д. Когда слово целиком напечатано, все дети хлопают в ладоши. 
Упражнение «Зеваки» 
Цель: развитие произвольного внимания детей 7-10 лет. 
Порядок выполнения и инструкция. Дети идут по кругу, друг за 
другом, держась за руки. По сигналу ведущего («Стоп!») 
останавливаются, делают четыре хлопка, поворачиваются на 180° и 
начинают движение в другую сторону. Направление меняется 
после каждого сигнала. 
Если ребенок запутался и ошибся, он выходит из игры и садится на 
стул в комнате. Игра может закончиться, когда 2-3 детей остаются 
в игре. Они торжественно объявляются победителями, все хлопают. 


102 
Упражнение «Сделай, как я! (со спичками)» 
Цель: увеличить объем внимания детей 7-10 лет (результат 
достигается путем многократного повторения вариантов игры).
Порядок выполнения и инструкция. Дети играют парами. 
Первоначально у каждого ребенка по 6 спичек. Один, ведущий, 
выкладывает из 6 спичек произвольную композицию, затем на 
одну-две секунды показывает ее партнеру.
Партнер из своих спичек выкладывает точно такую же фигуру по 
памяти. Затем дети меняются ролями. При успешном выполнении 
условия количество спичек постепенно увеличивается до 12-15.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   ...   91




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет