Ф. Ш. Оразбаева, Ж. Т. Дәулетбекова



бет190/289
Дата07.01.2022
өлшемі4,24 Mb.
#20388
1   ...   186   187   188   189   190   191   192   193   ...   289
Байланысты:
6 орс муг китабы

Қорытынды бағалау:

Қандайекінәрсе(оқытудыда,оқудыдаескеріңіз)табыстыболды?Сабақтыңөзінеұнаған2тұсынанықтапжазыңыз.

1:

2:

Қандай екі нәрсе (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз) сабақтың тиімділігін арттырды?

1:

2:

Сабақ барысында өзіңіздің көңіліңіз толмаған 2 әрекетті (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз) атаңыз.

1:

2:

Сабақбарысындакелесісабағымдасыныпнежекелегеноқушыныңсапалыбілімалуыүшінненіжетілдіругеболатынын

білдім...




Пән:Қазақтілі____________ Мектеп: Ұзақмерзімдіжоспарбөлімі:6-бөлім.Астана–мәдениетпенөнерордасы. Күні: Мұғалімніңаты-жөні:

Сынып:6 Қатысқан оқушыларсаны:

Қатыспаған оқушылар саны:


Сабақ тақырыбы

13-14-сабақтар. Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағ- дарламасына сілтеме)

6.1.3.1-тұрмыстық-әлеуметтік тақырыптарға байланысты жаңа сөздер мен тірек сөздердің мағынасын түсіну;

6.2.6.1-тірек сөздерге сүйеніп, сюжетті суреттердің желісі бойынша әңгіме құрастыру;



6.3.2.1-ресми стильдегі мәтіндердің ерекшелігін анықтау (өмірбаян, түйіндеме).



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   186   187   188   189   190   191   192   193   ...   289




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет