Гигиена детей и подростков
ВОПРОСЫ РАБОТОСПОСОБНОСТИ СТУДЕНТОВ В ДИНАМИКЕ
жүктеу/скачать 0,84 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Актуальность.
- Материал и методы.
| ВОПРОСЫ РАБОТОСПОСОБНОСТИ СТУДЕНТОВ В ДИНАМИКЕ
УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА Научный руководитель канд. мед. наук, доц. Лабодаева Ж. П. Кафедра гигиены детей и подростков Белорусский государственный медицинский университет, г. Минск Актуальность. В работе собраны современные данные о работоспособ- ности студентов БГМУ в течение недели, в зависимости от распорядка дня. Предложена оптимизация учебной нагрузки в зависимости от динамики рабо- тоспособности. Цель: изучение динамики умственной работоспособности студентов 3 и 5 курсов медико-профилактического и 3 курса педиатрического факультетов в течение недели. Материал и методы. С помощью корректурных проб определялась ди- намика функционального состояния центральной нервной системы на протяже- нии недели у 652 студентов, из них 3 курс педиатрического факультета-289 че- ловек, 3 курс медико-профилактического-169 человек и 5 курс медико- профилактического факультета-194 студента. Результаты. Проведен анализ полученных данных, согласно которому на работоспособность студентов в течение недели влияют ряд факторов, которые оказывают как положительное, так и отрицательное влияние на функциональ- ное состояние организма. Результаты наших исследований позволяют предложить учебной части университета при составлении расписания занятий, планировать практические занятия в первую половину дня, для поддержания работоспособности на высо- ком уровне. Длительность учебного дня должна быть не более 7 академических часов, во время практических занятий планировать 10-минутный перерыв после каждого часа занятий. Высокий эффект в сохранении и повышении умственной работоспособности даёт смена видов деятельности, чередование умственных и физических нагрузок. Выводы: 1. В основном у студентов наблюдается период врабатывания в начале недели, пик работоспособности приходится на вторник-среду, к пятнице у от- дельной части студентов отмечено выраженное утомление. 2. Более устойчивое вегетативное состояние ЦНС было отмечено у сту- дентов, которые занимались в первую половину дня, что значительно отрази- лось на их работоспособности. 287 © «Актуальные проблемы современной медицины и фармации» Сборник тезисов докладов 68-й научно-практической конференции студентов и молодых ученых с международным участием жүктеу/скачать 0,84 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|