И. О. Зав кафедрой ревматологии, к м. н. Дильманова Д. С
Формат проведения занятия
жүктеу/скачать 282,62 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Контроль занятия
- Задания для СРОП
- Контроль СРОП
- При ДО
| Формат проведения занятия: оценка исходного уровня знаний (тестирование MCQ с использованием трехъязычия (50% на первом языке, 20% на втором и 30% на анг. языке); обсуждение темы занятия; разбор тематических больных, демонстрация коммуникативных навыков при работе с пациентами; решение и обсуждение ситуационных задач по теме.
При ДО: обсуждение темы онлайн на платформах Zoom, Scype, Cisco Webex, решение ситуационных задач на платформах Moodle, Classroom, Microsoft Teams. Подготовить видеоролик выполнения практического навыка осмотра пациента и определения пузырных симптомов, болевых точек поджелудочной железы с применением коммуникативных навыков. Контроль занятия: Тестирование (входной контроль), разбор клинического случая, решение ситуационных задач (выходной контроль). Оценка практических навыков. Оценка – формативная (в виде обратной связи; может быть улучшена). Задания для СРОП: Подготовить алгоритм дифференциальной диагностики 1) заболеваний желчных путей и поджелудочной железы: желчнокаменной болезни, хронического холецистита, дисфункционального расстройства билиарного тракта, 2) различных клинических вариантов хронического панкреатита( По выбору). При ДО: Контроль выполненной работы на платформах Moodle, Classroom, Microsoft Teams.. Контроль СРОП: В виде обратной связи в период консультаций. Задания для СРО: Написание эссе на дополнительные темы: Холангиты. Дисфункциональные расстройства биллиарного тракта по гипо и гипертоническому варианту с использованием трехъязычия. При ДО: Контроль эссе на платформах Moodle, Classroom, Microsoft Teams. Контроль СРО: Работа с литературой и интернет-ресурсами для подготовки к практическому занятию. Студент представляет эссе на дополнительную тему с использованием трехъязычия в конце каждого практического занятия. Занятие №3 Патология печени (Неалкогольная жировая болезнь печени). Определение. Факторы риска. Этиология. Патогенез. Классификация. Клинические проявления компонентов метаболического синдрома. Основные синдромы: холестаз, цитолитический, печеночно-клеточной недостаточности и др. Биохимические маркеры поражения печени. Морфологическая диагностика (индекс Knodell, оценка уровня фиброза - Metavir). Исходы. Первичная профилактика. Принципы современной терапии. По окончании занятия студент будет способен: -собрать анамнез, провести физикальный осмотр, выставить предварительный диагноз, спланировать обследование пациента с подозрением на диффузные заболевания печени; -уметь интерпретировать результаты основных лабораторно-инструментальных исследований; - уметь определить основные принципы лечения - показать эффективную коммуникацию с пациентом гастроэнтерологического профиля. жүктеу/скачать 282,62 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|