Инклюзивное образование


 Атонически-астатическая  форма



Pdf көрінісі
бет51/74
Дата31.12.2021
өлшемі1,39 Mb.
#23151
түріПротокол
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   74
Байланысты:
inklyuzivnoe obrazovanie uchebnoe posobie 2017

5. Атонически-астатическая  форма.
 
Со  стороны  двигательной  сферы 
наблюдаются: низкий мышечный тонус, нарушение равновесия тела в покое и 
при  ходьбе,  нарушение  ощущения  равновесия  и  координации  движений, 
тремор,  гиперметрия  (несоразмерность,  чрезмерность  движений).  Ребенок 
стоит  и  ходит  на  широко  расставленных  ногах,  походка  неустойчивая, 
неуверенная,  руки  разведены  в  стороны,  туловище  совершает  много 
избыточных качательных движений для сохранения равновесия, ребенок часто 
падает.  Все  движения  неточны,  несоразмерны,  нарушены  их  синхронность  и 
ритм.  Расстройство  координации  тонких  движений  пальцев  и  дрожание  рук 


67 
затрудняют  осуществление  самообслуживания  и  овладение  навыками 
рисования и письма [10]. 
При атонически-астатической форме ДЦП могут быть интеллектуальные 
нарушения  различной  степени  тяжести:  умственная  отсталость  в  легкой, 
умеренной, тяжелой степени. 
Психическое  развитие  детей  с  ДЦП  разнообразно  и  специфично 
одновременно. Все зависит от времени, степени и зоны повреждения головного 
мозга и различных двигательных, речевых и сенсорных дефектов. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   74




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет