«Сандар сөйлейді» әдісі
97-Астанадағы «Бәйтерек» монументінің биіктігі
16- 16 желтоқсан 1991 жыл, ҚР тәуелсіздік күні
175 – Абай атамыздың биыл 175 жылдығы
9 –Қазақстан жер көлемі бойынша 9 орын алады
|
|
|
|
ІІІ тапсырма
|
Төмендегі суретте қарапайым детекторлы радиоқабылдағыш сызбасы көрсетілген.
Радиобайланыстың негізгі принциптері қандай?
Радиотолқындар қандай толқын болып табылады?
Радиостанциялар қандай жиілікте жұмыс жасайды?
Модуляция дегеніміз не?
Жиіліктік модуляция дегеніміз не?
Амплитудалық модуляция дегеніміз не?
Модулятор қалай жұмыс істейді?
Детекторды қандай мақсат үшін қолданылады?
Радиоқабылдағыштағы антенна не үшін керек?
|
|
.
1
1
1
|
11-сынып оқулығы.
|
Бекіту
|
2-тапсырма
ә) Суреттегі блок-диаграмма музыканың сандық берілуін білдіреді.
Атын атаңыз
Y деп белгіленген блоктар, ………………………………………………………………..
Х деп белгіленген блок, ……………………………………………………………………
Параллельді-тізбекті түрлендіргіштің қызметін сипаттаңыз.
|
Дескриптор:
- Y деп белгіленген блоктарды жазады
- Х деп белгіленген блокты жазады
- Параллельді-тізбекті түрлендіргіштің қызметін сипаттап жазады
|
1
1
1
|
Қағаз қималары
|
Кері байланыс
|
Мұғалім-оқушы.оқушы-оқушы
|
|
|
|
Рефлексия
|
Оқушыларға нұсқаулық
Төмендегі сұрақтарды жұбыңмен пікір алмасып жауап бер:
A. Бүгінгі сабақтан қандай маңызды мәлімет алдыңыз?
B. Бүгінгі сабақтан алған білімді күнделікті тұрмыста қалай қолданған болар едіңіз?
C. Қай тақырыпт игеру оңай болды?
D. Егер сізде қиындық тудырған, игерілмей қалған ақпарат болса оны игеруді қалай жүзеге асырар едіңіз?
|
Нәтижені талдайды.
|
Оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігіне қарай мадақтау әдісі арқылы бағаланады.
|
Тапсырма орындауға қажетті құралдар.
|
Үй тапсырма
|
13-жаттығу
|
|
|
|
