Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе

жүктеу/скачать 424,22 Kb.

Pdf көрінісі

бет	18/78
Дата	27.09.2023
өлшемі	424,22 Kb.
	#110814
түрі	Курс лекций

1 ... 14 15 16 17 18 19 20 21 ... 78

Байланысты:
lek

дидактическими функциями
понимается внешнее проявление свойств средств
обучения, используемых в учебно-воспитательном процессе для решения образовательных,
воспитательных и развивающих задач. Дидактические функции ИК-технологий во многом
определены их интерактивностью, обусловленной гипертекстовыми и мультимедиа
технологиями:
1)
Многоуровневость
представления материала; удобна при организации
самостоятельной работы; позволяет при изучении материала переходить либо к более
высоким уровням представления материала для ознакомления, либо опускаться на нижние
уровни для подробного изучения.
2)
Передача функций преподавателя компьютеру
; превращение его из
вспомогательного устройства в основной дидактический инструмент, обеспечивающий
работу с интерактивной информацией.
3)
Обеспечение наглядности
изучаемого материала за счет представления
информации в мультимедиа-технологиях в виде трехмерной графики, схем, фотографий,
видеофрагментов, звукового сопровождения, анимации позволяет организовать любой тип
урока, занятия, самостоятельной работы, оживить лекции; демонстрировать процессы и
явления, которые невозможно увидеть невооруженным глазом.
4)
Обеспечение разнообразия работы
- от изучения теоретического материала до его
закрепления и проверки.
5)
Моделирование
процессов, явлений, объектов с помощью компьютерных
конструкторов и тренажеров в практических и лабораторных работах позволяет получить
знания, умения и отработать навыки практического применения знаний в ситуациях,
моделирующих реальные.
6) Использование
компьютерных

конструирующих систем

обеспечивает
возможность самоконтроля, либо текущего и итогового контроля.
7) Обеспечение возможности
поиска
необходимой учебной информации с
использованием сети Интернет и телекоммуникационных технологий, что позволяет:

организовывать совместные исследовательские работы (метод проектов);
15


организовывать дистанционное обучение для разных категорий обучающихся;

оперативно обмениваться информацией, идеями, планами участникам совместных
проектов;

формировать коммуникативные навыки, культуру общения.
8) Обеспечение возможности

жүктеу/скачать 424,22 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 14 15 16 17 18 19 20 21 ... 78