Издательство «русский язык»


Мы перешли в другую аудиторию. за-



бет43/114
Дата11.12.2023
өлшемі3,99 Mb.
#137321
түріУчебники
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   ...   114
Байланысты:
599149 9C09A careva n yu budilceva m b kacevich m a i dr

Мы перешли в другую аудиторию.

за-

прибытие куда-либо на короткое время (или по пути в другое место)

Я зашёл в магазин и быстро вернул­ся домой.

об-(обо-)

движение вокруг объекта или последовательное прибытие в разные точки какого-либо пространства

Я обошёл вокруг здания. Мы объехали весь город (все мага­зины города).

до-

достижение конечной це-

Наконец, мы дошли до дома.

ли движения




Обратите внимание на согласование приставочных глаголов движения с предлогами и на их управление. Глаголы с приставками про-, пере-, об-употребляются как с предлогом, так и без него.


Приставка

Вопрос, предлог

Падеж

Примеры

по-

куда? (в, на) к кому?(к)

В.п.
Д.п.

Он пошёл на концерт. Он пошёл к профессору.

при-

куда? (в, на) к кому?(к) откуда? (из, с) от кого? (от)

В.п. Д.п. Р. п. Р. п.

Мы пришли на выставку. Мы пришли к вам. Мы пришли с выставки. Мы пришли от вас.

у-

откуда? (из, с) от кого? (от) куда? (в, на) к кому?(к)

Р. п.

Друзья уехали из Петербурга.

К п. В.п.
Д.п.

Они уехали от родителей. Они уехали в Петербург. Они уехали к друзьям.

в-(во-)

куда? (в)

В.п.

Профессор вошёл в зал.













вы-

откуда? (из)

Р. п.

Профессор вышел из зала.

под-(подо-)

к кому? к чему? (к)

Д.п.

Я подошёл к профессору.

от-(ото-)

от кого? от чего? (от)

Р. п.

Я отошёл от него в сторону.

94


Приставка

Значение




Примеры

про-

что? (без предлога)
через что? (через)
мимо кого? чего?
(мимо)
сквозь что? (сквозь)

В.п. В.п. Р. п.
В.п.

Мы прошли дом, аптеку, почту. Мы прошли через парк. Мы прошли мимо дома.
Мы прошли сквозь туннель.

пере-

что? (без предлога) через что? (через) куда?(в)

В.п. В.п. В.п.

Мы перешли улицу.
Мы перешли через улицу.
Мы перешли в другой зал.

за-

куда? (в, на)
за кем? за чем? (за)

В.п. Тв. п.

Он зашёл в магазин. Он зашёл за мной утром.

об-(обо-)

вокруг кого? чего?
(вокруг)
что? (без предлога)

Р. п. В.п.

Мы обошли вокруг музея. Мы обошли музей.

до-

до кого? чего? (до)

Р. п.

Он быстро доехал до центра.

2. Глаголы движения с приставками могут быть как совершенного, так и несовершенного вида (кроме глаголов с приставкой по-: пойти, поехать, побежать, только СВ).


св

нсв

прийти
уехать
подбежать
вылететь

приходить
уезжать подбегать
вылетать

а) Глаголы движения совершенного вида обозначают законченно
действие:
Он подошёл к дому.
б) Глаголы движения несовершенного вида обозначают:
— повторяющееся действие:
Когда он выходит из института, он всегда встречает этого человека.
— процесс:
Когда он подходил к институту, он очень волновался.
95

44. Прочитайте предложения и измените их по образцу, используя слова


часто и обычно.
Образец: К нему приехал брат. —
К нему часто приезжает брат.
1. К соседу зашёл товарищ. 2. К нам приехали друзья. 3. К гостинице подъе­хали машины. 4. Мы проехали мимо вокзала. 5. Он зашёл к нам ненадолго.
45. Измените смысл предложений на противоположный, используя антони-
мичные приставки.

1. Машина отъехала от гаража. 2. Мальчик быстро вбежал в класс. 3. Как только в нашу комнату пришла Нина, Олег сразу же ушёл от нас. 4. Перед началом собрания студенты вынесли стулья из зала. 5. Во время урока из аудитории вышел декан факультета. 6. Лодка подплыла к берегу. 7. Товарищ принёс свои диски. 8. Студенты уехали на летнюю практику. 9. Я подошёл к витрине магазина. 10. Российские спортсмены улетели в Париж на сорев­нования. 11. Мать привела девочку в школу.
46. Прочитайте текст в прошедшем времени, заменив глаголы несовер­
шенного вида глаголами совершенного вида.

Мы едем в Большой театр. Мы выходим из дома в шесть часов вечера. Встречаемся на остановке автобуса. Подходит автобус. Мы садимся в автобус и доезжаем до остановки — метро «Юго-Западная». На этой остановке выхо­дим из автобуса и входим в метро. Подходим к кассе. Покупаем жетоны и идём к эскалатору. Спускаемся по эскалатору к платформе. Подходит поезд, и мы быстро входим в вагон и едем в сторону центра города до станции «Теат­ральная». Скоро мы приезжаем на станцию метро «Театральная». Поезд оста­навливается, и мы выходим из вагона. Поднимаемся вверх по эскалатору и вы­ходим на улицу. Мы быстро подходим к театру. Времени у нас остаётся очень мало. Мы раздеваемся и спешим в зрительный зал. Мы входим в зрительный зал и быстро садимся на свои места.
47. Передайте смысл предложений другими словами, используя глаголы дви­
жения с приставками.

1. Сейчас перерыв, студентов нет в аудитории. 2. Декана уже нет в универ­ситете. 3. Врач уже в своём кабинете. 4. Во время летних каникул мы хотим посмотреть Суздаль и Владимир. 5. Моя сестра уже живёт в новой квартире. 6. Мы будем в Минске на будущей неделе. 7. Я был у друга всего несколько минут. 8. В прошлом году у нас гостили друзья из Франции. 9. Врач будет только завтра.
96
*48. Вместо точек вставьте глаголы идти или ходить с подходящими по
смыслу приставками.
1. После экзаменов мы ... на практику на новый завод. 2. У меня так разболелась нога, что я с трудом ... до университета. 3. Почему ты так позд­но ... домой? 4. Родители должны объяснить своим детям, как ... улицу. 5. Если вы будете ... мимо кинотеатра, посмотрите, какие фильмы там идут на этой не­деле. 6. По пути домой мы часто ... в кафе выпить кофе. 7. Дверь с шумом открылась и в комнату ... мальчик. 8. Около театра ко мне ... молодой человек и спросил, нет ли у меня лишнего билета. 9. Саши нет дома, он ... на работу. 10. Позвоните мне, когда будете ... из дома. 11. Туристы ... вокруг озера,... через густой лес и ... на опушку леса.
*49. Вместо точек вставьте глаголы нести, вести, везти с подходящими по смыслу приставками.
1. Сумка была такой тяжёлой, что я с трудом ... её до такси. 2. Первого сентября ученики всегда ... в школу цветы. 3. Я не могу войти в свою комнату, так как мой сосед ... ключ с собой. 4. На время ремонта мы ... все вещи из этой комнаты. 5. Мы купили новую мебель, а старую ... на дачу. 6. Хозяйка ... в комнату красивый торт. 7. Он взял чемодан и ... его к лифту. 8. Иван приехал к подруге и ... ей красивые розы. 9. Моя сестра плохо себя почувствовала, и я ... её в поликлинику. 10. Сегодня вечером мы уезжаем в Киев и все вещи уже... на вокзал в камеру хранения.
*50. Прочитайте текст, вставив глаголы НСВ или СВ в зависимости от кон­текста.
На мой день рождения всегда (приходить — прийти) друзья и родст­венники. Они (приносить — принести) разные подарки. В прошлую субботу у меня был день рождения, поэтому к нам (приходить — прийти) гости и (приносить — принести) много подарков. Когда гости (уходить — уйти), они долго благодарили нас. Я им дал маленькие сувениры, и они (уносить — унести) их с собой. К сожалению, в этот раз к нам не смогла (приезжать — приехать) из деревни моя бабушка, так как она заболела. Раньше она всегда (приезжать — приехать) на этот праздник и (привозить — привезти) нам вкусные пироги. На каникулы я (уезжать — уехать) в деревню к ба­бушке.
51. В ответных репликах, используйте слова всегда и завтра.
Образец: По дороге домой зайдите в книжный магазин. —
Я всегда захожу в книжный магазин и завтра тоже зайду.

7 — 3414
97

1. Придите за 10 минут до звонка. 2. Зайдите за ним, пожалуйста. 3. Прине­сите словарь на урок. 4. Приведите ваших друзей на вечер. 5. Проведите экскурсию в центре Москвы. 6. Отнесите журнал в деканат.
52. Что вы скажете в следующих ситуациях? Используйте глаголы движения
в своих ответах.
■ 1. Уже поздно, но друзья не хотят вас отпускать домой.

  1. Лекция начинается очень рано, и вы боитесь опоздать.

  2. Вы не знаете, где находится ближайший магазин.

  3. Вам нужна почта, но она находится на противоположной стороне.

  4. Вы не дождались друга, и причина его отсутствия вам не известна.

  5. Вы хотите пригласить гостей.

  6. Вы поссорились и не хотите продолжать разговор с другом.

53. Дайте ответы на вопросы, используя знакомые вам глаголы движения.

  1. Вы видели вчера на вечере своего друга?

  2. Как вы познакомились с этой девушкой?

  3. Когда вы были на экскурсии, экскурсовод всегда был с вами?

  4. Во время урока вы были в классе?

  5. Почему преподаватель не видел вас вчера на уроке?

  6. Когда вы заметили свою знакомую на вечере?

54. Попросите разрешения сделать что-либо, используя глаголы движения.

  1. Вам нужно встретить друга.

  2. Вы спешите, и у вас нет времени поговорить со своим преподавателем.

  3. Вы почувствовали себя на уроке очень плохо.

  4. Вы опоздали на урок.

  5. В клубе много народа около сцены, а вы должны выступать.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   ...   114




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет