Жұмаділ ақбота әмірбекқызы сөйлеу әрекетін дамыту арқылы бастауыш сынып оқушыларының функционалдық сауаттылығын қалыптастыру



бет2/20
Дата21.10.2023
өлшемі2,3 Mb.
#120260
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20
Байланысты:
stud.kz-109014

Коммуникативтік құзыреттілік

-

бұл күрделі коммуникативтік дағдылар мен іскерлікті меңгеру, жаңа әлеуметтік құрылымдарда барабар іскерлікті қалыптастыру, қарым-қатынастағы мәдени нормалар мен шектеулерді білу, қарым-қатынас саласындағы әдет-ғұрыптарды, дәстүрлерді, этикетті білу, салиқатты сақтау, тәрбиелілік, ұлттық, тектік-топтық менталитетке тән және осы мамандық шеңберінде көрінетін коммуникативтік құралдарға бағдар беру.

Коммуникативтік құзыреттілік

-

бұл бір адамның басқалармен өзара қарым-қатынасы мен табысты қарым-қатынас дағдыларының үйлесімі. Бұл дағдыларға сөйлеу сауаттылығы, шешендік өнерді меңгеру және әр түрлі адамдармен қарым-қатынас жасау қабілеті жатады.

Коммуникативтік оқыту технологиясы

-

қарым-қатынас негізінде оқыту. Коммуникативтік технологияны қолдану кезінде оқытудың жетекші әдісі-қарым-қатынас, диалог пен полилогта оқыту.

Оқу

-

графикалық бекітілген мәтінді мағыналық қабылдауға бағытталған сөйлеу әрекетінің түрі. Оқудың мақсаты жазбаша ақпаратты алу және өңдеу болып табылады. Бұл тұрғыдан оқу (тыңдау сияқты) сөйлеу әрекетінің рецептивті түрлеріне жатады.

Сөйлеу

-

ауызша хабарлама арқылы жүзеге асырылатын сөйлеу қызметінің нәтижелі түрі. Сөйлеу өнімі-сөйлеу сөзі (мәтін), сөйлеу хабарламасы.

Сөйлеу қызметі

-

бұл белсенді, мақсатты, жанама тіл жүйесі және қарым-қатынас жағдайымен байланысты хабарламаларды жіберу және қабылдау процесі. Сөйлеу қызметі тыңдау, сөйлеу, оқу және жазу сияқты негізгі түрлерде іске асырылады.

Тілдік тұлға

-

когнитивті-коммуникативтік инвариант, мәдени-тілдік және коммуникативтік-әрекеттік құндылықтарды, білімді, мінез-құлық қағидалары мен формаларын таратушының жалпыланған бейнесі.

Тыңдау

-

сөйлеу коммуникациясының теориясында: дыбысты естуді қабылдаумен байланысты сөйлеу әрекетінің рецептивті түрі. Тыңдау процесі екі негізгі кезеңнен тұрады: 1) дыбыстық сигналды бастапқы талдау және оны "механикалық өңдеу"; 2) мағыналық түсіндіру.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет