Рахимбаева И.Э., Кенжетаева А.И. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛГИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ ОБУЧЕНИЯ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ-
ХОРЕОГРАФОВ СПОРТИВНОГО БАЛЬНОГО ТАНЦА В ВУЗЕ........................................................238
Гузь О.Ф. ИНТЕГРАЦИЯ
МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ
В
СИСТЕМУ
РАБОТЫ
ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
ХОРЕОГРАФИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН...................................................................................................240
Сүлейменов М.Қ. ОТБАСЫЛЫҚ МӘДЕНИ-ТЫНЫҒУ ЖҰМЫСТАРЫН ҰЙЫМДАСТЫРУДЫҢ МАҢЫЗДЫЛЫҒЫ
МЕН ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ...............................................................................................................................245
Кодарова Б.Ж., Айткалиева Д.Н. ЖАСТАРДЫҢ БОС УАҚЫТЫН ТИІМДІ ӨТКІЗУДЕГІ МӘДЕНИ ДЕМАЛЫС МЕКЕМЕЛЕРІНІҢ
АТҚАРАР РОЛІ............................................................................................................................................248
Сұлтанова М.Е. САХНАЛЫҚ
ОБРАЗБЕН
ЖҰМЫСТАНУЫ
БАРЫСЫНДА
ҚАРАСТЫРЫЛАТЫН
МӘСЕЛЕЛЕР.................................................................................................................................................251
Искакова И.И., Хамидуллина Д.К. АКТЕР ШЕБЕРЛІГІ ПӘНІНДЕГІ КӨРКЕМСӨЗДІҢ РӨЛІ..................................................................253
Абуова А.С., Темирбаева Л. МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ БАЛАЛАРДЫҢ ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ҚАБІЛЕТІН ТЕАТР ТҮРЛЕРІН
ҚОЛДАНУ АРҚЫЛЫ ДАМЫТУ................................................................................................................254
Бисенғали А.Қ., Айтқалиева Қ.Д. БИ ЗЕРГЕРІ - ШАРА...................................................................................................................................257
Утарова А.Б. ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ПРЕДМЕТА «ФОРТЕПИАНО» ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ
5В040900 – ХОРЕОГРАФИЯ.......................................................................................................................260
Алманова А. С. ДУХОВНОЕ ВОЗРОЖДЕНИЕ – ПРОВЕРЕННОЕ ВРЕМЕНЕМ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО
УНИВЕРСИТЕТА………………………………………………………………………………………....262