Литература по дисциплине); практического раздела (семи- нарские и практические занятия по дисциплине, деловые игры, ролевые и управленческие ситуации, кейс-метод


Установите соответствие понятий с их признаками



Pdf көрінісі
бет413/477
Дата28.11.2023
өлшемі5,42 Mb.
#130552
түріЛитература
1   ...   409   410   411   412   413   414   415   416   ...   477
Байланысты:
2 Психология управления

 
6.10. Установите соответствие понятий с их признаками: 
1) одаренность; 
2) гениальность
 
а) самый высокий уровень развития способностей;
б) обуславливает успешность деятельности в определенной области;
в) обуславливает способность создавать принципиально новое;
г) качественно своеобразное сочетание способностей; 
д) результаты их деятельности - эпоха в жизни общества и развитии культуры.
 
7. Межличностные отношения и общение 
7.1. Нормативно одобренное поведение, ожидаемое от каждого, кто занимает опреде-
ленное положение в обществе , – это… 
1.
социальный статус; 
2.
социальная роль; 
3.
латентная роль; 
4.
межличностная роль.
7.2. Чем определяется масштаб социальной роли? 
1.
возможностями эмоционального проявления субъекта этой роли; 
2.
совокупностью тех мотивов исполнения личностью социальной роли; 
3.
диапазоном отношений, допускаемых данной ролью; 
4.
формализацией межличностных отношений; 
5.
способом получения социальной роли. 
7.3. Характеристика компонентов общения, связанных с взаимодействием людей, с ор-
ганизацией их совместной деятельности – это… 
1.перцептивная сторона общения; 
2.интерактивная сторона общения; 
3.коммуникативная сторона общения. 


443 
7.4. Какого рода информация поддается наименьшему сознательному контролю в про-
цессе общения? 
1. дигитальная; 
2. невербальная; 
3. логическая; 
4. вербальная. 
7.5. В чем состоит сущность фундаментальной ошибки атрибуции? 
1.
наблюдатели склонны приписывать большую ответственность за происходящее 
особенностям ситуации, нежели деятелям; 
2.
деятели в большей степени склонны приписывать причины своего поведения самим 
себе, нежели особенностям ситуации; 
3.
деятели в большей степени склонны приписывать причины своего поведения осо-
бенностям ситуации; 
4.
наблюдатели склонны приписывать большую ответственность за происходящее 
деятелям, нежели особенностям ситуации. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   409   410   411   412   413   414   415   416   ...   477




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет