Методические рекомендации по подготовке областного доклада о состоянии и развитии системы образования білім беру жүйесінің жағдайы
жүктеу/скачать 1,4 Mb. Pdf көрінісі
|
15 - мектеп орналасқан мөлтек ауданда баяндаманың қысқаша нұсқасы басылған және баяндаманың толық нұсқасы орналасқан интернет сайттың мекен – жайы көрсетілген ақпарат парақтары, - ашық есік күндері шеңберінде ата-аналарға баяндаманы стенділік есеп түрінде ұсынуға болады. Кері байланыс алу . Жыл сайын жарияланатын баяндаманы білім беру жүйесі қызметін сырттай бағалауды ұйымдастыруда қолдануға болады. Ол үшін баяндаманы таныстырғаннан кейін баяндама мазмұнындағы ақпараттарға қызығушылық танытқан қоғамдастықтан кері байланысты алуды(пікір, ұсыныс, ой және баға) қамтамасыз етеді. Осы мақсаттарда келесі қадамдарды жүзеге асыруға болады: - баяндама мәтінінде ең алдымен баяндамадағы білім беру жүйесінің әртүрлі аспектілер бойынша сұрақтарды, ескертулерді және ұсыныстарды қайда, кімге және қандай мекен-жай бойынша жіберетін білім беру ұйымдарын (электрондықты қоса) көрсету қажет. -Баяндаманы пайдаланушылардан кері байланыс алу бойынша іс шаралар жүйесін ұйымдастыру. 16 5. Облыстағы білім беру жүйесінің жағдайы мен дамуын сипаттайтын индикаторлар тізімі 5.1.Білім беру жүйесінің қызметі мен дамуындағы әлеуметтік- экономикалық және демографиялық жағдайлар № Индикаторлар атауы Есептеу тәсілдері 1 Облыстағы ауыл тұрғындарының үлесі, пайыздық қатынаста Ауыл тұрғындарының саны/Тұрғындардың жалпы саны *100 2 Облыстағы қала тұрғындарының үлесі, пайыздық қатынаста Қала тұрғындарының саны/Тұрғындардың жалпы саны*100 3 Жалпы жұмыспен қамтылған тұрғындар санынан, білім беру деңгейлері бойынша жұмыспен қамтылғандардың үлесі пайыздық қатынаста Білім беру деңгейлері бойынша жұмыспен қамтылғандар саны / Жұмыспен қамтылған тұрғындардың жалпы саны*100 4 Жұмыссыз тұрғындардың жалпы санынан, білім беру деңгейлері бойынша жұмыссыздардың үлесі пайыздық қатынаста Білім беру деңгейлері бойынша жұмыссыздар саны / Жұмыссыз тұрғындардың жалпы саны *100 5 Өңір тұрғындарының жан басына шаққандағы жалпы өңірлік өнімі Жалпы өңірлік өнім/ Жыл ішіндегі орташа тұрғындардың жалпы саны*100 6 6-24 жас аралығындағы білім берумен қамтылған тұрғындардың (қамтылғандардың жалпы көрсеткіші) үлесі пайыздық қатынаста Білім берудің барлық деңгейлері бойынша білім беру ұйымдарында білім алып жатқан оқушылар (студенттер) саны / Типтік 6-24 жас аралығындағы тұрғындардың жалпы саны*100 17 5.2. Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту № Индикаторлар атауы Есептеу тәсілдері Білім берудің көлемі мен қолжетімділігі 1 МДҰ жалпы санынан, мемлекеттік МДҰ пайыздық үлесі Мемлекеттік МДҰ саны / МДҰ жалпы саны*100 2 МДҰ жалпы санынан, жеке меншік МДҰ пайыздық үлесі Жеке меншік МДҰ саны/ МДҰ жалпы саны*100 3 Мектепке дейінгі білім беру ұйымдарының жалпы санынан мектепке дейінгі шағын орталықтардың (мектепке дейінгі тұрақты ұйым+шағын орталық) пайыздық үлесі Мектепке дейінгі шағын орталықтар саны/ Мектепке дейінгі білім беру ұйымдарының жалпы саны*100 4 МДҰ тәрбиленушілердің жалпы санынан, Мемлекеттік МДҰ тәрбеленушілердің пайыздық үлесі Мемлекеттік МДҰ тәрбеленушілер саны/ МДҰ тәрбиленушілердің жалпы саны*100 5 МДҰ тәрбиленушілердің жалпы санынан, жеке меншік МДҰ тәрбеленушілердің пайыздық үлесі Жеке меншік МДҰ тәрбеленушілер саны/ МДҰ тәрбиленушілердің жалпы саны*100 6 Мекепке дейінгі ұйымдарда (МДұ+шағын орталық) тәрбиеленушілердің жалпы санынан МД шағын орталықтарда тәрбиеленушілердің пайыздық үлесі МД шағын орталықтарда тәрбеленушілер саны/ МДҰ тәрбиленушілердің жалпы саны*100 7 Мектепке дейінгі тәрбие және оқытумен қамтылғандардың пайызға шаққандағы коэффиценті (МДҰ балалар саны+Мектептердегі мектеп алды даярлықпен қамтылған 5-6 жастағы балалар саны- жалпы білім беретін мектептердің 1сыныбының бағдарламасымен оқып жатқан МДҰ балалар саны) / (типтік 1-6 жас аралығындағы балалар саны- жалпы білім беретін мектептердің бастауыш сатысында оқитын 5-6 жастағы балалар саны) жалпы саны * 100 8 МДҰ 5-6 жастағы балалардың міндетті МАД қамтылуының пайыздық коэффиценті МДҰ міндетті МАД қамтылған балалар саны/ (типтік 5-6 жастағы тұрғындар саны- жалпы білім беретін мектептердің бастауыш сатысында оқитын 5-6 жастағы балалардың жалпы саны) * 100 9 Жалпы білім беретін мектептердегі 5-6 жастағы балалардың міндетті МАД қамтылуының пайыздық коэффиценті Мектептердің МАД қамтылған 5-6 жастағы балалар саны/ (типтік 5-6 жастағы тұрғындар саны- жалпы білім беретін мектептердің бастауыш сатысында оқитын 5-6 жастағы балалардың жалпы саны) * 100 10 5-6 жастағы балалардың МАД инклюзивті білім берумен қамтылу коэффицентінің пайыздық үлесі Инклюзивті білім берумен қамтылған 5-6 жастағы балалар саны/ Типтік 5-6 жастағы тұрғындар саны- Инклюзивті білім беру ұйымдарына баратын 5-6 жастағы балалардың жалпы саны*100 18 11 Инклюзивті тәрбие және оқытумен қамтылғандардың жалпы санынан Мемлекеттік МДҰ тәрбиеленушілердің пайыздық үлесі Мемлекеттік МДҰ инклюзивті тәрбие және оқытумен қамтылған тәрбиеленушілер саны/ Мемлекеттік МДҰ тәрбиеленушілердің жалпы саны *100 12 МДҰ жалпы санынан арнайы МДҰ пайыздық қатынастағы үлесі Арнайы МДҰ саны / МДҰ жалпы саны*100 13 МДҰ тәрбиеленушілердің жалпы санынан санаториялық МДҰ тәрбиеленушілердің пайыздық үлесі Санаториялық МДҰ баратын балалар саны/ Мемлекеттік МДҰ тәрбиеленушілердің жалпы саны *100 14 Тәрбие мен оқыту үш тілде жүргізілетін МДҰ жалпы санынан мемлекеттік МДҰ пайыздық үлесі Тәрбие мен оқыту үш тілде жүргізілетін Мемлекеттік МДҰ саны/ Мемлекеттік МДҰ жалпы саны *100 Кадрлық қамтамасыз ету 1 МДҰ жоғары, кәсіби орта білімі бар педагогикалық қызметкерлердің пайыздық үлесі МДҰ жоғары, кәсіби орта білімі бар педагогикалық қызметкерлер саны/ МДҰ педагогикалық қызметкерлердің жалпы саны*100 2 Ауылдық жердегі тұрақты МДҰ белгілі бір деңгейдегі (жоғары, кәсіби орта) білімі бар педагогикалық қызметкерлердің пайыздық үлесі Ауылдық жердегі тұрақты МДҰ белгілі бір деңгейдегі (жоғары, кәсіби орта) білімі бар педагогикалық қызметкерлер саны/ Ауылдық жердегі тұрақты МДҰ педагогикалық қызметкерлердің жалпы саны 3 МДҰ 5 жылға дейін, 5-10 жылға дейін, 11-15жылға дейін, 16 жыл және жоғары педагогикалық еңбек өтілі бар педагогикалық қызметкерлердің пайыздық үлесі МДҰ 5 жылға дейін, 5-10 жылға дейін, 11-15жылға дейін, 16 жыл және жоғары педагогикалық еңбек өтілі бар педагогикалық қызметкерлер саны/ МДҰ педагогикалық қызметкерлердің жалпы саны*100 4 МДҰ жас ерекшеліктеріне байланысты (30 жасқа дейін,31-45жас, 46-60 жас, 64 жастан жоғары ) педагогикалық қызметкерлердің пайыздық үлесі МДҰ жас ерекшеліктеріне байланысты (30 жасқа дейін,31-45 жас, 46-60 жас, 64 жастан жоғары ) педагогикалық қызметкерлер саны/ МДҰ педагогикалық қызметкерлердің жалпы саны*100 5 Жалпы педагогтар санынан жоғары және бірінші санаты бар жоғары кәсіби маманданған педагогикалық қызметкерлердің пайыздық үлесі Жоғары және бірінші санаты бар жоғары кәсіби маманданған педагогикалық қызметкерлер саны/ МДҰ педагогикалық қызметкерлердің жалпы саны*100 6 Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту ұйымдарына жаңадан келген жас мамандар пайыздық үлесі Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту ұйымдарына жаңадан келген жас мамандар саны/МДҰ жас мамандардың жалпы саны*100 7 МДҰ педагогикалық білімі жоқ педагогикалық кадрлардың пайыздық үлесі МДҰ педагогикалық білімі жоқ педагогикалық кадрлардың саны/ МДҰ педагогикалық кадрлардың жалпы саны*100 19 Қаржылық қамтамасыз ету 1 Мемлекеттік бюджеттен (РБ+ЖБ) мектепке дейінгі тәрбие мен оқытуға жұмсалған шығындардың пайыздық үлесі Мемлекеттік бюджеттен мектепке дейінгі тәрбие мен оқытуға жұмсалған шығындар / Мемлекеттік бюджеттен білім беру саласына жұмсалған барлық шығындар*100 2 Жергілікті бюджеттен мектепке дейінгі тәрбие мен оқытуға жұмсалған шығындардың пайыздық үлесі Жергілікті бюджеттен мектепке дейінгі тәрбие мен оқытуға жұмсалған шығындар / Жергілікті бюджеттен білім беру саласына жұмсалған барлық шығындар*100 3 Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту ұйымдарында бір тәрбиеленушіге бюджеттен жұмсалатын шығын көлемі, мың теңге Жергілікті бюджет МДТОҰ шығындары / МДҰ балалардың жалпы саны*100 4 Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту ұйымдарында бір тәрбиеленушіге жұмсалатын шығынның жан басына шаққандағы ЖӨӨ қатынасы (Жергілікті бюджеттен МДТОҰ жұмсалатын шығын/ МДҰ балалардың жалпы саны)/ Жан басына шаққандағы ЖӨӨ Материалдық – техникалық қамтамасыз ету 1 Типтік ғимараттарда орналасқан МДҰ пайыздық үлесі Типтік ғимараттарда орналасқан МДҰ саны / МДҰ жалпы саны *100 2 Бейімделген ғимараттарда орналасқан МДҰ пайыздық үлесі Бейімделген ғимараттарда орналасқан МДҰ саны/ МДҰ жалпы саны * 100 3 Күрделі жөндеу қажет ететін МДҰ пайыздық үлесі Күрделі жөндеу қажет ететін МДҰ саны/ МДҰ жалпы саны *100 4 Апатты жағдайдағы МДҰ пайыздық үлесі Апатты жағдайдағы МДҰ саны/ МДҰ жалпы саны *100 5 Абаттандырудың барлық түрі (яғни, су құбыры, кәріз жүйесі, орталық жылыту жүйесі, электр энергиясымен) бар МДҰ пайыздық үлесі Абаттандырудың барлық түрі бар МДҰ саны , / МДҰ жалпы саны *100 6 Салынған және пайдалануға берілген МДҰ пайыздық үлесі Салынған және пайдалануға берілген МДҰ саны/ МДҰ жалпы саны*100 7 Интерактивті жабдықтары бар МДҰ пайыздық үлесі Интерактивті жабдықтары бар МДҰ саны / МДҰ жалпы саны*100 20 8 ИНТЕРНЕТ желісіне қосылған МДҰ пайыздық үлесі ИНТЕРНЕТ желісіне қосылған МДҰ саны / МДҰ жалпы саны*100 9 Спорт залдары, музыка кабинеттері, психолог, логопед кабинеттері бар МДҰ пайыздық үлесі Спорт залдары, музыка кабинеттері, психолог, логопед кабинеттері бар МДҰ саны/ МДҰ жалпы саны *100 Оқу- тәрбие үрдісін ұйымдастыру сапасы 1 МДҰ топтарында тіл (қазақша, орысша, басқа тілде) ерекшеліктері бойынша тәрбиеленетін және оқытылатын балалардың пайыздық үлесі МДҰ топтарында тіл (қазақша, орысша, басқа тілде) ерекшеліктері бойынша тәрбиеленетін және оқытылатын балалардың саны / МДҰ балалардың жалпы саны *100 2 МДҰ тәрбиеленушілер мен педагогикалық қызметкерлердің арасалмағы, адам МДҰ балалар саны/ МДҰ педагогикалық қызметкерлердің жалпы саны*100 3 Қалалық жерлердегі МДҰ жоспарлы 100 орындық топтардың толымдылығы , адам Қалалық жерлердегі МДҰ балалар саны/ Қалалық жерлердегі МДҰ орын саны*100 4 Ауылдық жерлердегі МДҰ жоспарлы 100 орындық топтардың толымдылығы , адам Ауылдық жерлердегі МДҰ жоспарлы 100 орындық топтардың толымдылығы , адам сти / Количество мест ДОО в сельской местности * 100 5 Тәуелсіз зерттеуге қатынасқан МДҰ пайыздық үлесі Тәуелсіз зерттеуге қатынасқан МДҰ саны/МДҰ жалпы саны*100 5.3.Жалпы орта білім № Индикаторлар атауы Есептеу тәсілдері Көлемі және қолжетімділігі 1 Жалпы білім беретін күндізгі мектептердің жалпы санынан ауыл мектептерінің пайыздық үлесі Ауылдық жерлердегі жалпы білім беретін күндізгі мектептер саны/ жалпы білімі беретін күндізгі мектептердің жалпы саны*100 2 Жалпы білімі беретін күндізгі мектептердің жалпы санынан қала мектептерінің пайыздық үлесі Қалалық жерлердегі жалпы білім беретін күндізгі мектептер саны/ жалпы білімі беретін күндізгі мектептердің жалпы саны*100 Жалпы білім беретін күндізгі мектептердің жалпы санынан қала мектептерінің пайыздық үлесі 3 Жалпы білім беретін күндізгі мектептердің жалпы санынан мемлекеттік жалпы білімі беретін күндізгі мектептердің пайыздық үлесі Мемлекеттік жалпы білім беретін күндізгі мектептер саны/ Жалпы білімі беретін күндізгі мектептердің жалпы саны*100 21 4 Жалпы білім беретін күндізгі мектептердің жалпы санынан жекеменшік жалпы білімі беретін күндізгі мектептердің пайыздық үлесі Доля частных д н е в н ы х общеобразовательных школ из общей численности дневных общеобразовательных школ, в процентном соотношении Жекеменшік жалпы білім беретін күндізгі мектептер саны/ Жалпы білім беретін күндізгі мектептердің жалпы саны*100 5 Жалпы білім беретін күндізгі мектептердің жалпы санынан, шағын жинақты мектептердің (арнайы түзету мектептерін қоспағанда) пайыздық үлесі Шағын жинақты мектептер саны/ Жалпы білім беретін күндізгі мектептердің(арнайы түзету мектептерін қоспағанда) жалпы саны*100 6 Шағын жинақты мектептердің жалпы санынан, шағын жинақты бастауыш мектептердің пайыздық үлесі Шағын жинақты бастауыш мектептер саны /Шағын жинақты мектептердің жалпы саны*100 7 Шағын жинақты мектептердің жалпы санынан, шағын жинақты негізгі мектептердің пайыздық үлесі Шағын жинақты негізгі мектептер саны /Шағын жинақты мектептердің жалпы саны*100 8 Шағын жинақты мектептердің жалпы санынан шағын жинақты орта мектептердің пайыздық үлесі Шағын жинақты орта мектептер саны /Шағын жинақты мектептердің жалпы саны*100 9 Жалпы білім беретін мектептердің (арнайы түзету мектептерін қоспағанда) жалпы санынан, гимназия, лицей, пәндерді тереңдетіп оқытатын мектептердің пайыздық үлесі Гимназия , лицей, пәндерді тереңдетіп оқытатын мектептер саны / Жалпы білім беретін мектептердің (арнайы түзету мектептерін қоспай) жалпы саны *100 10 Жалпы білім беретін күндізгі ауыл мектептерінің(арнайы түзету мектептерін қоспай) жалпы санынан, гимназия, лицей, пәндерді тереңдетіп оқытатын ауыл мектептердің пайыздық үлесі Гимназия , лицей, пәндерді тереңдетіп оқытатын ауыл мектептерінің саны/Жалпы білім беретін күндізгі ауыл мектептердің (арнайы түзету мектептерін қоспай) жалпы саны*100 11 Жалпы білім беретін күндізгі мектептердегі (арнайы түзету мектептерін қоспай) гимназиялық және лицей сыныптарының пайыздық үлесі Жалпы білім беретін күндізгі мектептердегі гимназиялық және лицей сыныптарының саны/ Жалпы білім беретін күндізгі мектептердегі сыныптардың жалпы саны *100 12 Жалпы білім беретін күндізгі мектептердегі оқушылардың жалпы санынан ауыл мектептеріндегі оқушылардың пайыздық үлесі Ауылдық жерлердегі жалпы білім беретін күндізгі мектептердегі оқушылардың жалпы саны/ Жалпы білім беретін күндізгі мектептердегі оқушылардың жалпы саны *100 13 Жалпы білім беретін күндізгі мектептердегі оқушылардың жалпы санынан қала мектептеріндегі оқушылардың пайыздық үлесі Доля учащихся городских школ из общей численности учащихся д н е в н ы х общеобразовательных школ, в процентном соотношении Қалалық жерлердегі жалпы білім беретін күндізгі мектептердегі оқушылардың жалпы саны/ Жалпы білім беретін күндізгі мектептердегі оқушылардың жалпы саны *100 Численность учащихся дневных общеобразовательных школ, находя- щихся в городской местности / Численность учащихся дневных об- щеобразовательных школ * 100 14 Жалпы білім беретін күндізгі мектептердегі оқушылардың жалпы санынан мемлекеттік жалпы білім беретін мектептердегі оқушылардың пайыздық үлесі Мемлекеттік жалпы білім беретін мектептердегі оқушылар саны / Жалпы білім беретін күндізгі мектептердегі оқушылардың жалпы саны *100 22 15 Жалпы білім беретін күндізгі мектептердегі оқушылардың жалпы санынан жекеменшік жалпы білім беретін мектептердегі оқушылардың пайыздық үлесі Жекеменшік жалпы білім беретін мектептердегі оқушылар саны / Жалпы білім беретін күндізгі мектептердегі оқушылардың жалпы саны *100 16 Жалпы білім беретін күндізгі мектептердегі (арнайы түзету мектептерін қоспай)оқушылардың жалпы санынан шағын жинақты мектептердегі оқушылардың пайыздық үлесі ШЖМ оқушылар саны / Жалпы білім беретін күндізгі мектептердегі оқушылардың жалпы саны *100 17 Шағын жинақты мектептердегі оқушылардың жалпы санынан, шағын жинақты бастауыш мектептердегі оқушылардың пайыздық үлесі Шағын жинақты бастауыш мектептердегі оқушылар саны / ШЖМ оқушылардың жалпы саны*100 18 Шағын жинақты мектептердегі оқушылардың жалпы санынан, шағын жинақты негізгі мектептердегі оқушылардың пайыздық үлесі Шағын жинақты негізгі мектептердегі оқушылар саны / ШЖМ оқушылардың жалпы саны*100 19 Шағын жинақты мектептердегі оқушылардың жалпы санынан, шағын жинақты орта мектептердегі оқушылардың пайыздық үлесі Шағын жинақты орта мектептердегі оқушылар саны / ШЖМ оқушылардың жалпы саны*100 20 Арнайы түзету ұйымдарынсыз бір тілде (қазақ, орыс,басқа) оқытатын жалпы білім беретін мектептердің пайыздық үлесі Бір тілде (қазақ, орыс,басқа) оқытатын жалпы білім беретін мектептер саны /Жалпы білім беретін мектептердің жалпы саны *100 21 Бірнеше тілде оқытатын (аралас мектеп) жалпы білім беретін (арнайы түзету мектептерін қоспай) мектептердің пайыздық үлесі Бірнеше тілде оқытатын (аралас мектеп) мектептер саны/ Жалпы білім беретін күндізгі мектептер саны *100 22 Дарынды балаларға арналған білім беру ұйымдарының (арнайы түзету мектептерін қоспай) пайыздық үлесі Дарынды балаларға арналған білім беру ұйымдарының саны / Жалпы білім беретін күндізгі мектептер саны *100 23 Оқушылардың жалпы санынан үйден жеке оқитын оқушылардың (арнайы түзету мектептерінің оқушыларын қоспай) пайыздық үлесі Үйден жеке оқитын оқушылардың саны/ Жалпы білім беретін күндізгі мектептегі оқушылар саны *100 24 Жалпы білім беретін күндізгі мектептердегі оқушылар санынан экстернат түрінде оқитын оқушылардың пайыздық үлесі Экстернат түрінде оқитын оқушылар саны/ Жалпы білім беретін күндізгі мектептегі оқушылар саны *100 23 25 Мектебі жоқ елді мекендерде тұратын мектеп жасындағы балалардың пайыздық үлесі Мектебі жоқ елді мекендерде тұратын мектеп жасындағы балалар саны/ Типті 7-17 жас аралығындағы тұрғындардың саны*100 26 Жалпы білім беретін мектептердегі жалпы орта білімнің жоғарғы сатысын қамту коэффицентінің пайыздық үлесі Жалпы білім беретін күндізгі мектептердегі 10-11 (12) сынып оқушыларының саны/ Типті 16-17 жас аралығындағы тұрғындар саны*100 27 ТжКБ беру ұйымдарындағы жалпы орта білімнің жоғары сатысын қамту коэффицентінің пайыздық үлесі Ағымдағы жылы 9 сыныпты бітіріп Негізгі орта білім негізінде ТжКБ беру ұйымдарына оқуға түскен түлектер саны/ Типті 16-17 жастағы тұрғындардың жалпы саны*100 28 Жалпы білім беретін күндізгі мектептердегі (арнайы түзету мектептерін қоспай) оқушылардың жалпы санынан жаратылыстану-математикалық бағыттағы пәндерді ағылшын тілінде оқитын оқушылардың пайыздық үлесі Жаратылыстану-математикалық бағыттағы пәндерді ағылшын тілінде оқитын оқушылардың саны/ Жалпы білім беретін күндізгі мектептердегі оқушылардың жалпы саны*100 29 Жалпы білім беретін күндізгі мектептердің (арнайы түзету мектептерді қоспай)жалпы санынан инклюзивті білім беруге жағдай жасаған мектептердің пайыздық үлесі Инклюзивті білім беруге жағдай жасаған мектептер/ Жалпы білім беретін күндізгі мектептердің (арнайы түзету мектептерді қоспай) жалпы саны*100 30 Даму мүмкіндігі шектеулі балалардың жалпы санынан инклюзивтік білім берумен қамтылған балалардың пайыздық үлесі Инклюзивті білім берумен қамтылған балалар саны/ Жалпы білім беретін күндізгі мектептердегі оқушылардың жалпы саны *100 31 «Назарбаев Зияткерлік мектебі» мамандандырылған білім беру ұйымдарының саны 32 Жалпы білім беретін күндізгі мектептерде білім алушылардың жалпы санынан спорттық секцияларына баратындардың пайыздық үлесі Жалпы білім беретін күндізгі мектептердің спорттық секцияларына баратын оқушылар саны/Жалпы білім беретін күндізгі мектептерде білім алушылардың жалпы саны *100 33 Жалпы білім беретін күндізгі мектептерде білім алушылардың жалпы санынан, балалар мен жасөспірімдер спорт мектебінде білім алушылардың пайыздық үлесі Жалпы білім беретін күндізгі мектептерде білім алушылардың жалпы санынан балалар мен жасөспірімдер спорт мектебінде білім алушылар саны/ Жалпы білім беретін күндізгі мектептерде білім алушылардың жалпы саны *100 |