Методические рекомендации по суммативному оцениванию Русский язык как второй 3 класс



Pdf көрінісі
бет17/40
Дата13.04.2022
өлшемі1,07 Mb.
#30917
түріМетодические рекомендации
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   40
 

Выбери верный ответ. 

 

1. 



Как называется этно-мемориальный комплекс в Астане? 

А) Атамекен 

В) Байтерек 

С) Ак-орда 

D) 

Думан 


 

2. 

Какой достопримечательности нет в Астане? 

А) Дворец мира и согласия 

В) Эйфелева башня 

С) Хан-шатыр 

D

) Думан 


Вид речевой деятельности 

 

Чтение, письмо 



Цель обучения 

3.3.5.1 Находить и извлекать информацию в словарях и 

справочниках самостоятельно 

3.5.1.7 


Использовать слова, обозначающие признаки 

предметов; подбирать признаки к предметам по цвету, форме, 

величине, материалу по заданной теме 

3.4.2.1 На основе прослушанного/ прочитанного/ увиденного 

делать короткие записи 

 

Критерий оценивания 

 

Обучающийся 

• 

Находит информацию в прочитанном тексте и 



самостоятельно отвечает на вопросы 

• 

Определяет признаки предмета по цвету, форме, 



величине, материалу по заданной теме 

• 

Составляет простые предложения на основе 



прочитанного текста  

 



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   40




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет