Методические рекомендации по суммативному оцениванию Русский язык как второй 3 класс
жүктеу/скачать 1,07 Mb. Pdf көрінісі
|
| №
Вид речевой деятельности Сквозная тема Цель обучения Описание заданий Количество заданий Общий балл 1 Слушание Архитектура 3.1.3.1 Отвечать на простые вопросы по содержанию прослушанного и подбирать иллюстрации по развитию сюжета. Обучающийся отвечает на вопросы по содержанию прослушанного текста и подбирает иллюстрации по развитию сюжета.
1
4 2 Говорение 3.2.2.1 Создавать высказывание на основе темы, предложенной учителем. Обучающийся составляет рассказ на заданную тему. 1 5 3
Время
3.3.3.1 Определять тексты разных жанров (стихотворение, сказка, загадка, рассказ, пословицы), различать текст- повествование/ описание. Обучающийся определяет жанр произведения и отвечает на вопросы по тексту.
1
3 4 Письмо 3.5.1.1 Различать и использовать в письменной и устной речи слова-предметы/ слова-признаки/ слова-действия и изменять их по числам. Обучающийся составляет небольшой текст, используя слова-предметы и слова-признаки.
1
4 24
4. Примеры вопросов и схемы выставления баллов Слушание Задание
Музей «Жаркентская мечеть» находится в городе Жаркент Алматинской области. Эту мечеть построили в 1895 году. Она является памятником архитектуры 19 века. Мечеть удивительна тем, что построена без единого гвоздя, а для ее строительства использовалась древесина тянь-шаньской ели. Стены и арки расписаны и покрыты деревянной резьбой. Жаркентскую мечеть посещают тысячи туристов, они с восхищением любуются этим памятником архитектуры. Во дворе музейного комплекса растет большое ветвистое дерево. Существует поверье, что все, кто к нему прикоснется, могут загадать желание, которое обязательно исполнится…
жүктеу/скачать 1,07 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|