Мұғалімдеріне



бет167/192
Дата20.02.2023
өлшемі2,23 Mb.
#69651
1   ...   163   164   165   166   167   168   169   170   ...   192
Байланысты:
6937 Казак тили 2 КШ Адистеме 1-2 БОЛИМДЕР (1)

Дәптермен жұмыс

  1. жаттығу. Оқушыларға өздік жұмысын ұйымдастыру. Тірек сөздер арқылы сипат- тау мәтінін құрастыру, рефлексия жасау.

Сергіту сәті

  1. жаттығу жазбаша орындалады. Мақалдарды жатқа жазу. Мақалдың қандай мағына беретіні жайлы өз ойын сыныптасымен бөлісу. Каллиграфиялық нормаларды сақтау білігін бағалау.

Партада дұрыс, түзу отыруларын, көркем жазуларын қадағалау.

есім тауып айтады. Жұмыстарын топта жариялайды.


Тірек сөздерді қолданып, шиені сипаттап, мәтін
құрастырады. Жұмыстарын
«Автор орындығы» стратегиясы арқылы топта жариялап, «Қол белгісі» әдісі арқылы өз іс-әрекет- теріне рефлексия жасайды.

Мақалдарды жатқа жазады. Бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап, оларды бай- ланыстырып көлбеу және таза жазуы қадағаланады. Мақалдың қандай мағына беретіні жайлы өз ойын сыныптасымен бөліседі.









Соңы
(5 мин)

Бекіту
Сын есімдерді қолдану арқылы өзін сипат -
тап жазу. Жұмыстарын топта оқу.
Үй тапсырмасы. 61-жаттығуды орындау және ереже жаттау ұсынылады.

Дәптердегі шығармашылық тапсырманы орындайды.
Өз есімінің әрбір әрпінен баста- латын сын есімдерді қолдану арқылы өзін сипаттап жазады.

Бір-бірін бағалай- ды.

Түрлі түсті қарындаш- тар

Рефлексия. «Бағдаршам» әдісі арқылы оқушылар бір-бірін бағалайды.

Сабақтан алған әсерлеріне кері байланыс жасайды.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   163   164   165   166   167   168   169   170   ...   192




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет