общей целью непрерывного профессионального образования
является обеспечение доступности качественного образова-
ния для граждан на протяжении всей их трудовой жизни, ко-
торое должно соответствовать требованиям инновационного
развития экономической и социальной сфер государства и
общества, а также потребностям каждого гражданина.
Эта общая цель имеет трёхуровневую структуру, соответст-
вующую трём формам проявления и трём субъектам – индивид, ре-
гион, государство-общество – непрерывного профессионального
образования:
на уровне индивида – отдельного работника – целью непре-
рывного профессионального образования является создание для
работника на протяжении всей его трудовой жизни необходимых и
достаточных условий для приращения профессиональных знаний и
умений всякий раз, когда изменение условий его трудовой деятель-
ности связано с предъявлением ему новых или дополнительных
профессиональных требований, что должно позволить ему оста-
ваться эффективным работником, быть конкурентоспособным на
внутреннем и внешнем рынках труда, сохранять социальные усло-
вия своей жизни, адекватные уровню его профессионального рей-
тинга на рынке труда [19, с. 32];
на уровне региона целью непрерывного профессионального
образования является непрерывное качественное воспроизводство
профессионально-квалификационной структуры работников в коли-
честве необходимом и достаточном для экономического и социаль-
ного развития региона, обеспечения его конкурентоспособности на
внутренних рынках;
на уровне государства и общества целью непрерывного про-
фессионального образования является непрерывное качественное
воспроизводство профессионально-квалификационной структуры
работников в количестве, необходимом и достаточном для экономи-
ческого и социального развития государства, обеспечения его на-
циональной безопасности и конкурентоспособности на внешних
126
рынках и в конечном счёте в интересах национального и междуна-
родного устойчивого развития.
Достарыңызбен бөлісу: |