Монография Астана, 2010. 250 бет
- Бiлiм берудi гуманитарландыру жене iзгiлендiру принципi; -
жүктеу/скачать 2 Mb. Pdf көрінісі
|
| - Бiлiм берудi гуманитарландыру жене iзгiлендiру принципi;
- Ғылымилық принципi; - Оқытудың мазмұнының жүйелiлiгiн жене бiрiздiлiгiн сақтау принципi; - Вариативтiлiк принципi; - Түсiнiктiлiк принципi; 7 - дәріс. Білім мазмұнының ғылыми негіздері және білім мазмұныны қалыптастыру көздері Дәрістің мақсаты: білім мазмұнының ғылыми негіздерімен, білім мазмұнының құрылымымен және негізгі сатыларымен таныстыру және оны қалыптастыру көздерін анықтай білуге үйрету. Мазмұны 1. Білім мазмұнының құрылымы оның негізгі типтері білім мазмұнының негізгі сатылары. 2. Білім мазмұнына жүйелілік тұрғысынан қарау. 3. Білім мазмұнының ғылыми негіздері, қалыптастыру көздері, факторлары. 4. Білім берудің функционалдық толымдылығы. 5. Білім мазмұнының диференциациялық және интерграциялық компоненттері. Өз бетінше орындауына арналған тапсырмалар Әріптестеріңізбен білім мазмұнының ғылыми негіздері және білім мазмұнын қалыптастыру көздері жайында пікір алысып, мәселені талқылаңыздар. 1. Білім мазмұнының құрылымы, негізгі типтеріне сипаттама. 2. Білім мазмұнының негізгі сатылары. 3. Білім мазмұнына жүйелілік тұрғысынан қарау. 4. Білім берудің функционалдық толымдылығы. 5. Білім мазмұнының диференциациялық және интерграциялық компоненттері. 6. Білім мазмұнының ғылыми негіздері, қалыптастыру көздері, Факторларын талдау. жүктеу/скачать 2 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|