Технологии в изучении языка Технология оказывает положительное влияние как на учителя, так и на ученика. Лам и
Лоуренс (Lam and Lawrence, 2002) утверждают, что технология обеспечивает учащимся
регулирование их собственного процесса обучения и легкий доступ к информации, которую
учитель, возможно, не сможет предоставить. Беспроводные портативные устройства, такие
как iPod, MP3-плееры, смартфоны (например, Blackberry, iPhone) и персональные цифровые
помощники (ПЦП), могут предоставить возможности для удовлетворения потребностей этого
поколения. Эванс (2008) считает, что отличительной особенностью мобильного обучения или
М-обучения является возможность учиться во время поездок на транспорте.
