Практическое занятие: Проблемы современного образования. Перспективы гуманитарного, технического, фармацевтического и других видов образования. Казахстанское общество глазами иностранцев.
Синтаксис. Слово и словосочетание. Виды синтаксической и смысловой связи между словами. Словосочетание и предложение.
Инициировать, поддерживать тему беседы, привлекать внимание, переспрашивать, задавать вопрос, сообщать и факте или событии и аргументировать, сообщать о возможности, необходимости, вероятности действия Информативные интенции: запрашивать о фактах, причинах, целях, следствиях; условиях, объяснять, выяснять.
Оценочные интенции: высказывать мнение, предположение, одобрять, осуждать.
Извлекать из текста фактическую информацию, понимать эксплицитно выраженное отношение автора, определять тему и идею.
Тема и задание СРОП: Проблемы современного образования. Перспективы гуманитарного, технического, фармацевтического и других видов образования.
Казахстанское общество глазами иностранцев.
Работа индивидуальная и микрогрупах.
1. Выписать из словаря по специальности 5-7 профессиональных слов, дайте их толкование, включить их в высказывание о своей специальности.
2. Проанализировать текст по специальности, выделяя профессиональную лексику.
3. Выскажите свое мнение по поводу следующих суждений:
1) Профессионализм устремлен к высокой цели – мастерству, честно переплетающемуся с честностью, мудростью, долгом, знанием, пониманием и опытом;
2) Каждая профессия имеет кодексы этики, определяющие этическое поведение своих членов;
4. Подготовьте сообщение на тему: «Качества, необходимые современному специалисту в профессиональной деятельности».
