Образовательная программа Магистратура Шифр и наименование специальности



бет15/36
Дата21.09.2023
өлшемі0,59 Mb.
#109440
түріОбразовательная программа
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   36
Школы в управлении

Классическая школа






















Административная школа






















Школа человеческих отношений






















Школа науки о поведении (социальных тем)






















Школа научных (количественных) методов






















  1. Подходы в управлении

Процессный подход




Системный подход




Ситуационный подход
























Контроль: Оценка суммативная: устный опрос, решение тестовых заданий, оценка практических навыков.
Задания для СРМП: Подготовить презентацию на тему «Функции управления»
Контроль СРМП: в виде обратной связи в период консультаций, на практическом занятии при обсуждении темы и работе на препаратах, рубежном контроле.
Задания для СРМ: написать эссе на тему «Школа управления»
Контроль СРМ: На занятии это может не обсуждаться, но эти вопросы будут присутствовать на РК и на экзамене.
При ДО: на практических занятиях предусмотрена работа на платформах dis.kaznmu.kz (Moodle), видеоконференции на платформе ZOOM, Webex com, Google Classroom,

Занятие №4. Организация и мотивация, как функции менеджмента. Контроль в фармацевтическом менеджменте.
По окончании занятия магистрант будет способен:

  1. Мотивация труда и стабильности кадров;

  2. Разделение труда;

  3. Контроль.



Литература, в т.ч. электронные ресурсы:

  1. Мнушко З.Н. Менеджмент и маркетинг в фармации: ч.1. Менеджмент в фармации: учеб.для студ. вузов / З.Н. Мнушко, Н.М. Дихтярева; под ред. З.Н. Мнушко. – Х.: Изд-во НФаУ: Золотые страницы, 2007. – С. 88-102

  2. Осовська Г.В. Основи менеджменту. Практикум: навч. посіб. / Г.В. Осовська, І.В. Копитова. – К.: Кондор, 2005. – 581 с.

Вопросы для подготовки к занятию:

  1. Мотивация как общая функция менеджмента. Виды мотивации.

  2. Понятие активной деятельности. Мотивационный процесс.

  3. Контроль – как функция менеджмента. Особенности контроля в фармацевтическом

  4. менеджменте.

  5. Принципы классификации видов контроля. Основные виды контроля.

  6. Процесс контроля, основные его этапы.

Формат проведения занятия: обсуждение темы занятия
Задание 1. Дайте ответы на вопросы теста: «Мотивация к успеху» и сделайте вывод
ТЕСТ «Мотивация к успеху».
Тест поможет вам понять свою установку только на победу и страх перед неудачей,
что проявляется в том, что руководитель всегда, напряжен, работает в хроническом стрессе и старается действовать «по правилам» или своим представлениям о роли, которую он должен играть в коллективе. На каждый из предложенных вопросов отвечайте «да» или «нет».
1. Когда имеется выбор между двумя вариантами, его лучше сделать быстрее, чем отложить на неопределенное время?
2. Я легко раздражаюсь, когда замечаю, что не могу на все 100% выполнить задание?
3. Когда работаю, это выглядит так, как будто я все ставлю на карту?
4. При возникновении проблемной ситуации, я чаще всего принимаю решение одним из последних?
5. Если у меня нет несколько дней подряд работы, я теряю покой?
6. В некоторые дни мои успехи ниже средних?
7. По отношению к себе я более строг, чем по отношению к другим людям?
8. Я более доброжелателен, чем другие люди?
9. Если отказываюсь от трудного задания, потом осуждаю себя, так как знаю, что добился бы успеха?
10. В процессе работы нуждаюсь в небольших паузах отдыха?
11. Усердие — не основная моя чѐрта?
12. Мои достижения в труде не всегда одинаковы?
13. Больше привлекает другая работа, чем та, которой Вы заняты?
14. Стимулирует ли порицание больше, чем похвала?
15. 3наю, что мои коллеги считают меня деловым человеком?
16. Делают ли препятствия вас более твердым?
17. Легко ли вызвать у вас честолюбие?
18. Заметно ли, когда работаете без вдохновения?
19. Рассчитываете ли на помощь других при выполнении работы?
20. Откладываете иногда то, что должны были сделать сейчас?
21. Считаете, что нужно полагаться только на себя?
22. В жизни мало вещей, более важных, чем деньги?
23. Всегда ли, когда предстоит выполнить важную работу, ни о чем другом не думаете?
24. Менее честолюбивы, чем многие другие?
25. В конце отпуска обычно рады, что скоро выходить на работу?
26. Когда расположены к работе, то делаете ее лучше, чем другие?
27. Вам проще и легче общаться с людьми, которые могут, упорно работать?
28. Когда нет дел, то чувствую, что мне не по себе?
29. Приходится ли выполнять ответственную работу чаще, чем другим?
30. Когда принимаете ответственное решение, то стараетесь это сделать как можно лучше?
31. Зависят ли в какой-то мере ваши успехи от ваших партнеров?
32. Бессмысленно ли противодействовать воле высшего руководства?
33. Всегда ли знаете, какую работу придется выполнять?
34. Когда что-то не ладится, то становитесь нетерпеливым?
35. Считают ли друзья вас иногда ленивым?
36. Когда работаете с другими людьми, то ваши результаты выше, чем у них?
37. Обращаете ли внимание на свои достижения?
38. Многое, за что беретесь, доводите ли до конца?
39. Завидуете ли людям, которые не так загружены работой, как вы?
40. Завидуете ли тем, кто стремится к власти?
41. Когда уверены в том, что стоите на правильном пути, то для доказательства своей правоты, можете пойти вплоть до крайних мер?
Подсчитайте сумму балов за ответ:
«Да» на следующие вопросы: 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 14, 15, 16, 17, 21, 22, 25, 26, 27, 28,
29,36, 31, 36, 41 и «Нет» на вопросы: 6, 13, 18, 20, 24, 35, 37, 38, 39.
Ответы на вопросы 1, 11, 12, 19, 23, 32, 33, 34, 40 учитывать не нужно.
1—10 баллов. Вы имеете низкую мотивацию к успеху, не очень-то стремитесь к тому, чтобы быть первым и добиваться всегда победы.
11-16 баллов. Вы в принципе стремитесь к успеху, но можете также хладнокровно принять и неудачу.
17-20 баллов (это лучший результат по данному тесту). Вы активны в достижении успеха, но для вас не будет трагедией, если вы его не достигните по причинам, которые возможно от вас не зависят. Будете делать еще попытки достигнуть поставленной цели, неудачи вас не будут останавливать.
Свыше 21 балла. Вы слишком стремитесь к успеху и каждую спою ошибку или неудачу очень сильно переживаете, поэтому в какой-то о момент можете отказаться от борьбы из-за сильного эмоционального перенапряжения.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   36




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет