Орындаған: Қабылдаған: жоспар I. Кіріспе
Бағалаудың 4 аспектісі бар
- Бұл бет үшін навигация:
- География пәнін оқытудың ерекшеліктері мен қолданылатын әдіс-тәсілдері.
- Географияны оқытудың негiзгi үш әдiсi бар
| Бағалаудың 4 аспектісі бар:
|
Кемшілігі: |
География пәнін оқытудың ерекшеліктері мен қолданылатын әдіс-тәсілдері.
Географияны оқыту әдістемесі гылымы дегеніміз – мектепте өтілетін пәнді оқыту және тәрбиелеу процесі жайлы ғылым.
- Әдістеме – оқу пәнінің мазмұнын, оқыту, тәбиелеу формасын, әдісін, оқу жұмысына қажетті құрал – жабдықтарды анықтайды, қарастырады. Яғни, географияны неліктен оқиды, қалай оқиды деген сұрақтарға жауап береді.
- Әдістеме педагогикалық ғылым болғандықтан жалпы білім беру мен тәрбиелеудің мақсатына, міндетіне сай құрылады. Географияны оқыту әдістемесінің негізгі пәні физикалық, экономикалық географияға жақын пәндер-геология, экономика, демография және т. б. ғылымдар қатары жатады.
Ол нақты обьектілерді, карта және картографиялық білімдерді қолданады.
Сабақты өту барысында сарамандық жұмыстарды, көрнекілік әдістерін пайдаланады.
Теориялық білімді дұрыс оқыту үшін жақсы жабдықталған география кабинеті қажет. Себебі география жастарға өндірістің ғылыми – техникалық және экономикалық негіздері жөнінде осы заманға сай терең білім береді
Теориялық біліммен практикалық білім дағдыларын өзара байланыстырып, оқушыларға физикалық,экономикалық, экологиялық тәрбие береді.
Географияны оқытудың мынандай заңдылықтары бар.
Географияны оқытудың негiзгi үш әдiсi бар:
Географияны оқытудың негiзгi үш әдiсi бар:
Бiлiм берудiң ауызша және жазбаша түрi. Оған; ауызша баяндау, сұхбат, оқулық және статистикалық материалдармен жұмыс iстеу жатады.
Көрнекi әдiске оқушының өз бетiнше бақылау, тәжiрибе жүргiзуi мен көрнекi құралдар жасауы жатады. Сонымен бұған карталар және басқа да картографиялық шығармалармен жұмыс iстеудi жатқызуға болады.
Сарамандық оқытуға оқушылардың iс-әрекеттерiн кiргiземiз. География курсындағы ең басты сарамандық жұмыстарға; бұл жергiлiктi жердi түсiруде жүргiзiлетiн сарамандық жұмыстар, жергiлiктi жердiң жоспарын сызу, белгiлi объектiнi суретке түсiру, абсолюттiк биiктiктiктi анықтау, өзеннiң енi мен тереңдiгiн анықтау т.б. Географияны оқытуда әрбiр әдiстiң өзiндiк ерекшелiктерi бар. Сондықтан мұғалiм сабақ өтуде бұл әдiстердi қажетiнше қолданып отырады.
жүктеу/скачать 481,63 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
