Оқулық Алматы, 014 Қазақстан Республикасы Білім жəне ғылым министрлігінің «Оқулық»



Pdf көрінісі
бет275/364
Дата10.02.2022
өлшемі4,76 Mb.
#25208
түріОқулық
1   ...   271   272   273   274   275   276   277   278   ...   364
Байланысты:
BIDAIBEKOV informatikany 2014

Теориялық мəліметтер 

Тезаурус құруға қажетті ұғымдар:

1. жобалаудың төмен құлдырау əдісі,

2. модульдік программалау,

3. эвристикалар,

4. декомпозиция,

5. абстрактілеу,

6. инкапсуляция,

7. тұқым қуалаушылық,

8. полиморфизм.



Тақырыпты мазмұндық əдістемелік талдау

Жаратылыстану-математикалық бағыттағы жоғары сыныптарда 

информатика  пəнінің  соңғы  сабақтарында  жобалар  əдісін  қолдану 

ұсынылады. Оқу жобасы жоғары сынып оқушыларының өз бетінше 

шығармашылық  жұмыстарды  орындауына  негізделген.  Мұндай 

жұмыстар оқушылардың барлық оқу кезеңдерінде алған білімдерін 

өзектеп, тəжірибелік дағдыларын көрсетуге арналған тапсырмалар-

ды орындаудан тұрады.

Əдетте,  жоба-тапсырмаларды  орындау  барысында  оқушылар 

жүйелеу  əдістерін  қолданады,  өйткені  жоба-тапсырмаларды  орын-

дау  нəтижесінде  пəндік  тапсырманы  орындауға  мүмкіндік  беретін 

сұхбаттық жүйе алынады. Сондықтан жоба-тапсырмаларды орындау 

барысында кең көлемді программалалар əзірленеді, орындау мерзімі 

де бір тоқсанға дейін созылуы мүмкін. Қиындығы төменірек бола-

тын  жоба-тапсырмалар да өзінің əдістемелік тиімділігін көрсетеді.

Жоба-тапсырмаларды орындау үшін жоғары сынып оқушылары 

топтарға  біріктіруге  де  болады,  дегенмен    кіші  жоба-тапсыр-

маларды  əр  оқушы  өзі  орындағаны  жөн.  Бұл  мақсатта    кіші 

жоба-тапсырмалардың  тақырыптары  дұрыс  таңдалуы  керек, 

яғни  оқушының  кəсіби  бағдарына  негізделген,  оны  ең  қатты 

қызықтыратын пəндік аумақтың тапсырмалары қарастырылады. 



470



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   271   272   273   274   275   276   277   278   ...   364




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет