Оқулық Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі бекіткен



Pdf көрінісі
бет64/158
Дата21.04.2022
өлшемі2,43 Mb.
#31845
түріОқулық
1   ...   60   61   62   63   64   65   66   67   ...   158
Рангілік бағалау әдісі 
Мұндай  әдіс  кезінде  анықталған  себептер  олардың  көрініс  дәрежесіне 
немесе  кему  тәртібімен  орналастырылады  немесе  осындай  не  басқа  бір 
белгілер  (құбылыстар)  бағалауды  жүзеге  асырушының  ұстанған  бағытына 
байланысты оның мәніне қарай өсу (мысалы, сыналушылар үшін ұсынылған 
ілімнің себептерінің мәніне қарай) орналастырылады. 
Тәуелсіз сипаттамаларды қорыту әдісі 
Бұл  әдіс  тұлсырымдардың  объективтілігін  арттырады.  Оның  мәні 
зерттеушінің әр түрлі көздерден алынған ақпараттарды өңдеуінен көрінеді. 
Мысалы,  оқушының  жеке  басын  зерттей  отырып,  мұғалім  ол  туралы 
ата-аналардан,  басқа  мұғалімдерден,  дәрігерлерден,  ұжымнан  мәліметтер 
алады. 


 
102 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   60   61   62   63   64   65   66   67   ...   158




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет