Міндеті: 1. PISA бағдарламасының мақсаты, мазмұны ,бағдарламаның негізгі идеялары туралы рефлексивтік ойлау, PISA – 2015 халықаралық зерттеулері туралы ақпарат беру
2.Жеке тұлғаға бағытталған ынтымақтастық оқудың, белсенді оқытудың маңыздылығы,қазақ тілі мен әдебиеті сауаттылығын дамытуға арналған белсенді стратегияларды қолдану;
3.Өзінің педагогикалық тәжірибесі туралы ойландыру , мұғалімнің оқыту тәжірибесін жетілдіруге ,ынтымақтастық оқу мәселелері бойынша жұмыс жүргізілуіне ықпал ету;
4. PISA – 2018 дайындық, қазақ тілі мен қазақ әдебиеті пәні мұғалімдерінің оқушылардың функционалдық оқу сауаттылығын арттыру жолдарын анықтау
Тренингтер мен ойын түрлерін, тапсырмаларды талқылау үшін тыңдаушылардың топтарда бірлесе жұмыс істеуі.
Сілтеме:
1.PISA халықаралық зерттеуін жүргізу аясында оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту әдістері бойынша Қазақстан Республикасы педагог қызметкерлерінің біліктілігін арттыру бағдарламасы. Мұғалімнің жұмыс дәптері
«Мектеп оқушыларын функционалдық сауаттылығын дамыту жөніндегі 2012–2016 жылдарға арналған» ұлттық іс-қимыл жоспары
Күтілетін нәтиже
1.Қатысушылар белсенді оқыту стратегиясын қолдану жолдарымен танысады
2. Мектеп оқушыларының қазақ тілі мен әдебиеті пәнінде оқу сауаттылығын дамыту үшін, белсенді оқыту стратегиясын қолдануды меңгереді.
3.PISA тапсырмаларын топтық жұмыста шешімін анықтауға үйренеді,бағдарлама негізінде мәтінді жаңа форматта талдауға үйренеді,тәжірибесінде пайдалануға қадам жасайды.
Түйінді идеялар:
Мұғалімдердің нәтижелі іс-әрекеттері негізінде оқушылардың оқуға қызығушылығын арттыру және алған білімдерін өмірде қолдана алуына бағыттау. Оқушылардың функционалдық оқу сауаттылығын арттыру жолдарын білу
