Өзбекстан республикасы жоғары және орта арнаулы білім министрлігі
жүктеу/скачать 0,55 Mb.
|
ана тілі оқулық
- Бұл бет үшін навигация:
- "Бос торды толтыр" ойыны
"Қай сӛзді жоғалттым" ойыныБҧл ойын 1, 2, 3-сыныптарда сӛз қҧрамы, сӛз таптары және сӛйлем туралы сабақ ӛткізген кезде жҥргізіледі. "Қай сӛзді жоғалттым" ойынына бір сӛзі кем. Сара тепті. Сәуле тау кәрінді. Қҧралай қызық оқыды. ...... балық аулады. Торғай бҥтаңңа , секілді тақырыптың мазмҧнына сай бірнеше сӛйлемдер дайындалады. Сонымен қатар, осы сӛйлемдерге қажетті сырғанақ, салды, биік, кітап, балықшы, қонды сияқты жеке сӛз топшамалары да жасалады. Ойын тӛртібі, сынып Оқушылары партадағы отырған орындарына қарай екі топқа бӛлінеді. Сӛйлем ішіндегі жоғалған сӛздерді қай топ кӛп әрі дҧрыс тапса, сол топ кӛп ҥпай алады. Сӛздерін жоғалтңан сӛйлемдер жазылған топшамалар ойынға қатысып отырған екі топтың оқушыларына бірдей мӛлшерде таратылып беріледі. Әр Оқушы ӛз қолындағы сӛйлемнің жоғалған сӛздерін тауып, толықтырып дәптеріне жазады. Мҧғалім әр топтан қанша оқушылардың дҧрыс тапңанын анықтайды. Ойынды дҧрыс орындаған оқушылар тобы ҧтады. Тақтаның ені жағына сӛздерін жоғалтңан бірнеше сӛйлем топшамалары ілініп қойылады. Сол сияқты мҧғалім ҥстелінде дежекесӛзтопшамаларыболады. Оқушылар сӛйлемдегі жоғалған сӛздерді іштерінен ойлап табады. Мҧғалім шақырған оқушы жеке сӛз топшамаларынан жоғалған сӛзді тауып, тақтадағы сӛйлемдерді толықтырады, ӛтіліп отырған тақырыпқа байланысты ережені де айтып береді. Осы тӛртіппен барлық топшамадағы жоғалған сӛздер табылған соң, мҧғалім қорытынды жасап, қай топтың жеңіп шыңқанын хабарлайды. Мҧнда да жасалған сӛздерді кӛп тапқан, тиісті ережені дҧрыс айтып берген Оқушылар тобы ҧтып шығады. "Бос торды толтыр" ойыныТор кӛздің ішіне керекті әріптерді қойып, сӛздер қҧрау ойыны оқушыларды тапқырлыққа, ойлай білуге, ӛз беттерімен жҧмыс жасауға баулиды. Ойынға арналған бірнеше тор кӛзді топшамалар жасалынады, топшамада тордың бір кӛз, әріп жазылмай ашық беріледі, қалған кӛздерге тиісті әріптер жазылады. Ойын тәртібі, оқушыларға топшамалар тапсырылып беріледі немесе тақтаға ілінеді. Оқушылар ашық торкӛздерге дыбыстардың ҥйлесіміне сәйкес әріптер қойып, сӛздер қҧрайды. Тор кӛздегі сӛздерді кӛлденеңінен оқы-ғанда мағыналы сӛздер шығуы шарт. Мына топшамадан кӛлденеңінен оқығанда, ана, тал, ара, ал тігінен оқы-ғанда ата, нар, ала деген сӛздер шығады. Ал мына топшамадағы бос орынды әріптер қойып толтырғанда кӛлденеңінен, ақаш, тана, алар, қара сӛздері қҧралады. Топшамадағы бос орынға қажетті әріптерді қай оқушы тез және дҧрыс қойып, сӛздерін айтып бере алса, сол оқушы ҧтады. жүктеу/скачать 0,55 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|