182.Туғаннан бір жасқа дейінгі қай ісәрекет негізгі болып табылады: +A) Үлкендермен қарым-қатынас.
B) Заттық
C) Ұстау
D) Ойындық
E) Манипулятивті
183.Балдырғандық жастағы баланың бейнелі іс-әрекетінің бастамасы болып табылады: +A) Графикалық образдың пайда болуы
B) Графикалық шаблонның пайда болуы
C) Қарындаш қызметін меңгеру
D) Ниетін ауызша тұжырымдап айту.
E) Шимайлай жазудың пайда болуы
184.Үш жастағы баланың сөздік қоры: A) 300-400 сөз
B) 800 сөз
+C) 1500 сөз.
D) 2000 сөз
E) 1000 сөз
185.Балдырғандық жастағы ойлау түрінің басымы: A) Логикалық
B) Көрнекі қимылдық
+C) Көрнекі бейнелік
D) Ұғымдық
E) Көрнекі-кескіндік
186.Үш жастағы дағдарыстың (Э. Келер) маңызды симптомын бөліп ал: +A) Негативизм (қыңырлық)
B) Өз еркімен болу
C) Қарсылық
D) Үлкендердің мәнділігін жою
E) Барлық жоғарыда аталғандар
187.Интеллектуалды даярлыққа не қатысты екенін анықтау: A) Мінез-құлықты басқару іскерлігі
B) Ынталылық
+C) Оқу әрекетінің дағдылары
D) Мотивтердің қатар бағынуы
E) Бірлесіп әрекеттесу іскерлігі
188.Бастауыш сынып оқушысы үшін қандай қажеттілік негізі болып табылады: A) Ойын әрекетіне қажеттілік.
B) Қозғалуға қажеттілік
C) Мұғаліммен қатынасу қажеттілігі
+D) Танымдық қажеттіліктер
E) Сыртқы әсерге қажеттілік
189.Жас өспірімдер мен үлкендердің қатынасында туындайтын қақтығыстар мен қиыншылықтардың себебін бөліп көрсет: A) Жас өспірімнің дербестігінің шектелуі
B) Тыңдаушылықты талап ету
C) Жас өспірімнің қызығулары мен қажеттіліктерін есепке алмау
D) Қамқоршы, басу, кеміту
+E) Барлық аталғандар.
190.Жас өспірім үшін ең маңызды сферасы: A) Ата-анасымен қатынас
+B) Құрбыларымен қатынас.
C) Мұғаліммен қатынас
D) Оқу әрекеті
E) Ойын әрекеті
