6. Определение направлений и расстояний по глобусу и карте Цель: научить определять масштабы различных карт и глобуса, развивать навыки работы с
картами и глобусом; совершенствовать умение определять направления и расстояния.
Планируемые результаты: ученик научится определять стороны горизонта и расстояния
между географическими объектами для решения практико-ориентированных задач.
Оборудование: карта полушарий, глобус, физическая карта России.
Последовательность выполнения работы 1.
Определите масштаб карты, глобуса.
2.
С помощью линейки произведите измерения расстояния по карте. Переведите в масштаб.
Полученные данные запишите в таблицу.
3.
С помощью нитки произведите измерения расстояний по глобусу. Измерьте полученную
длину с помощью линейки. Переведите в масштаб. Полученные данные запишите в
таблицу.
Географические объекты
Направление
Расстояние
по карте
Расстояние
по глобусу
Пекин – Канберра
Москва-Мурманск
Санкт-Петербург - Лондон
Париж - Каир
Нью-Йорк - Бразилиа
Эверест - Австралия
7. Определение высот и глубин географических объектов с использованием шкалы высот и глубин Цель: научиться определять высоты и глубины земной поверхности по карте с помощью
шкалы высот и глубин.
Планируемые результаты: ученик научится: представлять в различных формах (в виде
таблицы) географическую информацию, необходимую для решения учебных и практико-
ориентированных задач; ориентироваться в картографических источниках географической
информации: находить и извлекать необходимую информацию.
Оборудование: физическая карта полушарий, физическая карта России.
