10. Составление плана местности Цель: сформировать умение ориентироваться на местности и составлять простейший план
местности способом глазомерной полярной съёмки.
Планируемые результаты: ученик научится использовать компас для определения азимута
и сторон горизонта на местности; измерять расстояние на местности шагами или
дальномером; составлять простейший план местности.
Оборудование: компас, планшет, карандаш, дальномер, рулетка.
Последовательность выполнения работы 1.
По компасу определите направление на север, установите компас так, чтобы стрелка
СЕВЕР совпадала с 0°, сориентировать план (стрелка компаса должна совпадать с
направлением СЕВЕР на плане).
2.
Отметьте точку наблюдения в центре плана (листа бумаги, прикреплённого к планшету).
3.
Определите расположение объектов по отношению к месту наблюдения (стороны
горизонта на указанные объекты), данные занести в таблицу.
4.
Определите азимуты объектов при помощи компаса и визирной линейки, данные занесите
в таблицу. На плане линиями обозначьте направления на объекты.
5.
Измерьте шагами (2 шага = 1 метр) или дальномером расстояния до объектов и с
помощью масштаба отметьте эти расстояния на плане.
6.
Объекты изобразите с помощью условных знаков.
№
Наблюдаемый
объект
Расположение объекта по
отношению к месту наблюдения
Азимут
объекта
Расстояние
до объекта (м)
1.
2.
3.
٭
Возможно выполнение работы, когда на местности заполняется таблица, а план оформляется в классе, для определения азимутов в данном случае можно использовать транспортир .
