Программа дисциплины «методика преподавания технологии с практикумом»
жүктеу/скачать 1,15 Mb. Pdf көрінісі
|
RPD Metodika prepodavaniya texnologii s praktikumom
- Бұл бет үшін навигация:
- Тема 7 + + Тема 8 + + 3.Показатели оценивания планируемых результатов обучения № п/п
- ПК-3 ПК-4;
| 2. Матрица компетенций
Разделы темы дисциплины ПК-3 ПК-4 Компетенции Тема 1 + + Тема 2 + + Тема 3 + + Тема 4 + + Тема 5 + + Тема 6 + + Тема 7 + + Тема 8 + + 3.Показатели оценивания планируемых результатов обучения № п/п Код контрол ируемой компете нции (или ее части) Наименован ие оценочного средства Показ атель оценк и компе тенци и Шкала (уровень) освоения 1 те ку ща я атт ес та ци я ПК-3 ПК-4; Контрольные вопросы по темам разделов 1-4 10 баллов Максимальный уровень (10-9): студент обнаружил знание минимум 9 из 10 вопросов по теме. Средний уровень (9-6): студент обнаружил знание минимум 6 из 10 вопросов по теме Минимальный уровень (5-3): студент обнаружил знание минимум 3 из 10 вопросов по теме Минимальный уровень (0-2) не достигнут: студент обнаружил знание менее 3 из 10 вопросов по теме Тестовые задания по темам разделов 1-4 10 баллов Максимальный уровень (10-9): студент обнаружил знание минимум 9 из 10 вопросов по теме. Средний уровень (8-5): студент обнаружил знание минимум 6 из 10 вопросов по теме Минимальный уровень (4-3): студент обнаружил знание минимум 3 из 10 вопросов по теме Минимальный уровень (0-2) не достигнут: студент обнаружил знание менее 3 из 10 вопросов по теме Контрольная работа №1 по темам разделов 1-4 Максимальный уровень (10-9): студент обнаружил знание минимум 9 из 10 вопросов по теме. Средний уровень (8-5): студент обнаружил знание минимум 6 из 10 вопросов по теме Минимальный уровень (4-3): студент обнаружил знание минимум 3 из 10 вопросов по теме Минимальный уровень (0-2) не достигнут: студент обнаружил знание менее 3 из 10 вопросов по теме 2 те ку ща я атт ес та ци я ПК-3 ПК-4 Контрольные вопросы по темам разделов 5-8 Максимальный уровень (10-9): студент обнаружил знание минимум 9 из 10 вопросов по теме. Средний уровень (8-5): студент обнаружил знание минимум 6 из 10 вопросов по теме Минимальный уровень (4-3): студент обнаружил знание минимум 3 из 10 вопросов по теме Минимальный уровень (0-2) не достигнут: студент обнаружил знание менее 3 из 10 вопросов по теме Тестовые задания по темам разделов 5-8 Максимальный уровень (10-9): студент обнаружил знание минимум 9 из 10 вопросов по теме. Средний уровень (8-5): студент обнаружил знание минимум 6 из 10 вопросов по теме Минимальный уровень (4-3): студент обнаружил знание минимум 3 из 10 вопросов по теме Минимальный уровень (0-2) не достигнут: студент обнаружил знание менее 3 из 10 вопросов по теме Контрольная работа по темам разделов 5-8 Максимальный уровень (10-9): студент обнаружил знание минимум 9 из 10 вопросов по теме. Средний уровень (8-5): студент обнаружил знание минимум 6 из 10 вопросов по теме Минимальный уровень (4-3): студент обнаружил знание минимум 3 из 10 вопросов по теме Минимальный уровень (0-2) не достигнут: студент обнаружил знание менее 3 из 10 вопросов по теме ВСЕГО за одну текущую аттестацию (1 текущая аттестация, 2 текущая аттестация) 30 баллов Максимальный суммарный уровень (26-30) - компетенции освоены на «отлично». Средний суммарный уровень (19-25) – компетенции освоены на «хорошо». Минимальный суммарный уровень (15-18) - компетенции освоены на «удовлетворительно». Значение от нуля до минимального уровня (0-17) - компетенции не освоены, «неудовлетворительно». ВСЕГО (промежуточная аттестация: сумма баллов текущей аттестации и баллов за зачет/экзамен) 100 баллов Максимальный суммарный уровень (86-100) - компетенции освоены на «отлично». Средний суммарный уровень (71-85) - компетенции освоены на «хорошо». 10 баллов 10 баллов 10 баллов 10 баллов |