18
|
Биосфера, экосистема, популяция
|
Взаимосвязь между биоразнообразием и устойчивостью экосистем. Биоразнообразие видов. Закон генетического равновесия Харди-Вайнберга. Сохранение редких и исчезающих видов растений и животных. Использование различных статистических методов в определении численности и распределении организмов местной экосистемы. Значение случайной выборки в определении биоразнообразия местной экосистемы.
Лабораторная работа "Исследование состояния экосистемы своего региона с использованием статистических методов анализа".
|
1)Решать экологические задачи и экологические ситуации.
2) Знать основы экологической культуры.
|
Устанавливает взаимосвязь между биоразнообра
зием и устойчивостью экосистем;
Исследует экосистемы своего региона в полевых условиях с использованием статистических методов анализа.
1)Составляет презентации по биоразнообразию местной экосистемы;
2) Моделирует "Схемы передачи энергии в пищевых цепях".
|
19
|
Экология и влияние человека на окружающую среду
|
Глобальное потепление: причины, последствия, пути решения. Моделирование "Компьютерное моделирование глобального потепления климата". Экологические проблемы Республики Казахстан и пути их решения.
|
1) Раскрыть влияние человека на окружающую среду.
|
1) Прогнозирует последствия глобального потепления климата;
2) Приводит примеры путей решения экологических проблем Казахстана.
|
