6. Потребности по Маслоу:
1) обеспечить свою жизнь; 2) одеваться, раздеваться;
3) спать, отдыхать; 4) занять определенное место в обществе.
7. Первая ступень потребностей, выживание:
1) двигаться; 2) общаться; 3) дышать.
8. Вторая ступень потребностей, обеспечивающих собственную безопасность:
1) играть, учиться; 2) дышать;
3) одеваться, раздеваться; 4) быть здоровым.
9. Четвёртая ступень потребностей - достижение успеха:
1) иметь жизненные ценности; 2) есть;
3) играть, учиться, работать. 4) дышать.
10. Пятая ступень потребностей - вершина пирамиды Маслоу:
1) избегать опасности; 2) общаться;
3) спать, отдыхать; 4) играть, учиться, работать.
Задания в тестовой форме № 5
Выберите правильный, наиболее полный ответ.
1. Первый этап сестринского процесса - это:
1) оценка состояния пациента методом сестринского обследования;
2) определение проблем пациента;
3) планирование ухода;
4) реализация плана.
2. Физиологическая потребность человека по Маслоу:
1) избегать опасности; 2) работать;
3)есть; 4)общаться.
3. Сестринский диагноз определяет:
1) болезнь;
2) реакцию организма в связи с болезнью;
3) психосоциальные отклонения в состоянии здоровья пациента;
4) эмоциональные реакции.
4. Основные методы сестринской диагностики:
1) сестринское вмешательство; 2) наблюдения, беседа, анализ;
3) оценка оказанной помощи; 4) обсуждение, убеждения.
5. Сестринский диагноз может:
1) изменяться в зависимости от заболевания;
2) оставаться неизменным в течение всей болезни;
3) изменяется ежедневно, ежечасно;
4) оставаться неизменным в течение всей жизни.
6. Постановка целей ухода необходима для определения:
1) направленности вмешательства и определение его эффективности;
2) условий реализации плана вмешательств (с помощью кого или чего);
3) конечного срока сестринского вмешательства;
4) действий медсестры.
Достарыңызбен бөлісу: |
