7) «Сауда кәсіпорындары»
7-кесте
Бөлімше
|
Оқыту мақсаттары
|
|
5 сынып
|
6 сынып
|
7 сынып
|
8 сынып
|
9 сынып
|
.Сауда кәсіпорындары
|
5.7.1.1
Дүкен, дүкен бөлімшелерінің зерделенген түрлерін анықтау, ондағы тауар түрлерін білу, дүкеннен қажетті тауарлар алу, сатушының көмегімен тауар алу және өз-өзіне қызмет көрсету;
|
6.7.1.1.
Сауда кәсіпорындары, ірі маркет, супемаркет, шағын маркет; кезекте өзін-өзі ұсау әдебі;
|
7.7.1.1
|
8.7.1.1.
|
9.7.1.1.
Әмбебап, арнайы дүкендер, базар, дүңгіршектерден сауда жасауды жүзеге асыру; тауар жапсырмасындағы белгілер бойынша тауардың жарамдылық мерзімін анықтау; тауарды дайындау;
|
2.ТҮШ кәсіпорындары
|
5.7.2.1
|
6.7.2.1
|
7.7.2.1
|
8.7.2.1
|
9.7.2.1
Әртүрлі кәсіпорындар мен мекемелер көрсететін қызмет түрлерін білу; үй ұсынатын қызмет түрлерін білу; жұмысты орындауға өтініш беру;
|
3.Қаржылық кәсіпорындар
|
|
|
|
|
9.7.3.1.
Коммуналдық қызмет, телефон, электроэнергия қызметі коммуналдық төлемін жасау; қолма қол немес банк карточкасымен төлем жасау; банкомат, терминаларды пайдалану;
|
4.Кәсіпорынның тұрмыстық қызметі
|
5.7.4.1
Қызмет түрлерін білу, оларды пайдалану ержелері: жөндеу шеберханалары;
|
6.7.4.1
фотоателье қызметін пайдалану;
|
7.7.4.1
Киім жөндеу шеберханасы, киім тігу ательесінің қызметін пайдалану;
|
8.7.4.1.
Шаштараз, химиялық тазалау, жуу, жалға алу қызметтерін пайдалану;
|
9.7.4.1
Аудандағы жақын кәсіпорындар мен халыққа қызмет көрсету орталықтарын білу, шашараз, кір жуу, пошта, жинақкасса, фотоательежөндеу шеберханалары, киім тігу ательесі, жалға алу қызметтерінпайдалану;
|
5.Байланыс жасау кәсіпорындары
|
5.7.5.1
Пошта қызметтерін білу, хат, ашық хат, телеграмма жіберу;
|
6.7.5.1
Үй телефонын қолдану, байланыс қызметтерінің төлемі;
|
7.7.5.1.
Сәлемдеме, орамахаттар жіберу;
|
8.7.5.1
Газет, журналдарға жазылуды рәсімдеу; ақша аударымдарын жүзеге асыру;
|
9.7.5.1
Телефонды пайдалану; телефон бойынша жеде шақыру қызметтерін, милиция, «жедел жәрдем», такси шақыру;
|
6 Мәдениет мекемелері, демалыс орындары
|
5.7.6.1
Қоғамдық орындарда өзін-өзі ұстау әдебі;
|
6.7.6.1
Қоғамдық орындарда өзін-өзі ұстау әдебі;
|
7.7.6.1.
Спорттық ,имараттарда өзін-өзі ұстау әдебі;
|
8.7.6.1
Театрға бару этикетін сақтау;
|
9.7.6.1
Асүй, кафе қызметтерін пайдалану;
Үстел үстіндегі әңгімеге араласу.
|
58. Әрбір бөлімше үшін оқушылардың икемдері мен дағдылар анықталған. аталмыш дағдылар мен икемдерді игеру деңгейі сабақтағы оқыту қызметтерін бағалау үшін қажет.
59. Жедел мақсат қою мұғалімге оқушының танымдық процесін басқаруға, материалды игертудің қадамдық бақыалуын жүзеге асыруға , оқыту үрдісін жекелендіруге мүмкіндік береді.
60. Оқушының психофизикалық және ақыл-ой дамуының ерекшеліктеріне байланысты мұғалім тоқсан бойынша ұзақмерзімді жоспарлауды сынып оқушыларының мүмкіндіктері тұрғысынан дербес түрде жасайды.
Достарыңызбен бөлісу: |
