| Пәннің әдіснамасы: «Көмекші мектепте балаларды әлеуметтік- тұрмыстық бағдарлауға бейімдеу жұмысын ұйымдастыру" пәнінің әдістері, объектісі, міндеттері мен мақсаттары. "Реабилитация" және "Әлеуметтік бейімдеу" ұғымдары. Дамуында ауытқуы бар балаларға Қазақстан Республикасында және шетелдерде реабилитация және әлеуметтік-педагогика іс-әрекетінің пайда болу тарихына және даму жүйесіне қолдау көрсетуіне қысқаша шолу. Диагностикалық бағыт:
- баланы алғашқы дефектологиялық тексеру;
- баланың психикалық дамуының динамикасын жүйелі түрде кезең бойына бақылау;
- баланың даму деңгейіне әсер еткен әдіс-тәсілдер мен таңдалған бағдарламаның тиімділігін анықтау;
- мүмкіндігі шектеулі баланың жеке ерекшіліктерін, танымдық қызметін, ерік-жігер саласын, отбасындағы тәрбиелік жағдайдың даму ерекшеліктерін зерттеу;
- жалпы білім беру ұйымдарының бағдарламасын меңгерудің деңгейін анықтау;
- компенсаторлық мүмкіндіктерді іздеп табу;
Достарыңызбен бөлісу: | 
