Цель ᅟ урока: ᅟ закрепление ᅟ пройденного ᅟ материала; ᅟ создание ᅟ образовательной ᅟ среды, ᅟ способствующей ᅟ максимальному ᅟ усвоению ᅟ пройденного ᅟ материала.
Задачи ᅟ урока: ᅟ
Повышение ᅟ уровня ᅟ учебной ᅟ мотивации.
Развитие ᅟ навыков ᅟ диалогической ᅟ речи.
Активизация ᅟ навыков ᅟ монологической ᅟ речи.
Формирование ᅟ дружелюбного ᅟ и ᅟ уважительного ᅟ отношения ᅟ друг ᅟ к ᅟ другу.
Мультимедийные ᅟ средства: ᅟ
Презентация ᅟ в ᅟ Microsoft ᅟ Power ᅟ Point.
Компьютер, ᅟ видеопроектор, ᅟ экран.
Используемая ᅟ литература: ᅟ
Учебник ᅟ английского ᅟ языка ᅟ для ᅟ 5-6 ᅟ классов ᅟ общеобразовательных ᅟ учреждений ᅟ «Enjoy ᅟ English», ᅟ автор ᅟ М.З. ᅟ Биболетова, ᅟ Обнинск, ᅟ Титул, ᅟ 2006. ᅟ [7]
Рабочая ᅟ тетрадь ᅟ к ᅟ учебнику ᅟ «Enjoy ᅟ English” ᅟ для ᅟ 5-6 ᅟ классов ᅟ общеобразовательных ᅟ учреждений, ᅟ Обнинск, ᅟ Титул, ᅟ 2007, ᅟ с. ᅟ 80. ᅟ [6]
Поурочные ᅟ разработки ᅟ к ᅟ учебнику ᅟ «Enjoy ᅟ English» ᅟ для ᅟ 5-6 ᅟ классов, ᅟ Е.В. ᅟ Дзюина, ᅟ Москва, ᅟ ВАКО, ᅟ 2006, ᅟ с. ᅟ 384. ᅟ [11]
Биболетова ᅟ М.З. ᅟ Мультимедийные ᅟ средства ᅟ как ᅟ компонент ᅟ УМК ᅟ “Enjoy ᅟ English” ᅟ для ᅟ средней ᅟ школы// ᅟ ИЯШ ᅟ ᅟ – ᅟ 1999, ᅟ №3. ᅟ [5]
Ход ᅟ урока
Деятельность ᅟ учителя
|
Деятельность ᅟ учащихся
|
Слайды ᅟ
|
Warming ᅟ up
|
Good ᅟ morning, ᅟ boys ᅟ and ᅟ girls!
Glad ᅟ to ᅟ see ᅟ you!
How ᅟ are ᅟ you?
Sit ᅟ down, ᅟ please. ᅟ
Today ᅟ we’ll ᅟ have ᅟ a ᅟ competition ᅟ “A ᅟ Trip ᅟ to ᅟ London”
Учитель ᅟ сообщает ᅟ учащимся ᅟ о ᅟ проведении ᅟ соревнования ᅟ «Поездка ᅟ в ᅟ Лондон». ᅟ За ᅟ каждый ᅟ конкурс ᅟ ученик ᅟ может ᅟ получить ᅟ до ᅟ 3-х ᅟ жетонов. ᅟ Если ᅟ учащиеся ᅟ допускают ᅟ ошибки ᅟ или ᅟ не ᅟ укладываются ᅟ по ᅟ времени, ᅟ они ᅟ получают ᅟ меньшее ᅟ количество ᅟ баллов
|
Good ᅟ morning, ᅟ teacher!
Glad ᅟ to ᅟ see ᅟ you ᅟ too!
Fine, ᅟ thanks, ᅟ and ᅟ you?
|
1
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |