Российская международная академия туризма


Методические материалы (типовые контрольные задания), определяющие



Pdf көрінісі
бет13/16
Дата08.03.2023
өлшемі0,84 Mb.
#72454
түріРабочая программа
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16
 
8.3. Методические материалы (типовые контрольные задания), определяющие 
результаты обучения по дисциплине, соотнесенные с индикаторами достижения 
Контрольные задания, применяемые в рамках текущего контроля и промежуточной ат-
тестации по дисциплине, носят универсальный характер и предусматривают возможность 
комплексной оценки всего набора заявленных по данной дисциплине индикаторов сформиро-
ванности компетенций.
8.3.1. Текущий контроль (работа на практических занятиях)
(формирование компетенции ПК-3) 
 
Тематика рефератов: 
1. Правовые аспекты реабилитации. 
2. Понятие реабилитации. Определение понятий «реабилитация», «адаптация», «социаль- 
ной интеграции 
3. Защита детей от проявлений семейного неблагополучия в деятельности органов и 
учреждений СЗН. 
4. Правовая и материально-экономическая база социальной защиты детей и подростков. 
5. Новые законодательные акты по социальной защите семьи и детства. 
6. Сущность региональной политики в области защиты и охраны детства
7. Проблемы функционирования социальных служб охраны детства. 
8. Адвокатская поддержка дел по гражданским делам несовершеннолетних. 
9. Основные направления защиты и охраны детства в деятельности прокуратуры, адвока- 
туры и судов 
10. Развитие и поддержка на государственном уровне общественной инициативы в 
области защиты и охраны детства. 
11. «Третий сектор» в социальной защите несовершеннолетних. 
12. Социальные программы и проекты для детей, поддерживаемые бизнесом: между- 


14 
народный и российский опыт.- Эмоциональные расстройства, специфические для детского 
возраста.
13.Специфические расстройства школьных навыков и их роль в коррекционно-развивающем 
процессе.
14. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью. Особенности диагностики клинические 
проявления.
15.Аутизм. Отличия синдрома Аспергера и Каннера.
16. Суициадальное поведение в детской практике.
17. Невротические, связанные со стрессом и соматоформные расстройства у детей и 
подростков.
18.Общие и системные неврозы в детско-подростковом возрасте
19. Психосоматические расстройства, общая характеристика.
20. Особенности психосоматических расстройств у детей раннего возраста.
21. Психосоматические расстройства в подростковом возрасте.
22. Психопатии. Классификация. Основные клинические проявления.
23.Акцентуации характера.
24. Психические и поведенческие расстройства вследствие употребления психоактивных 
веществ у детей и подростков.
25. Особенности химической зависимости у подростков.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет