46
2.
Назовите подтемы (микротемы) абзацев.
3.
Определите, какими средствами осуществляется связь
между абзацами.
4.
Какими грамматическими средствами выражается
лoгикo-cмыcлoвая связь в тексте?
Значение концентрации веществ в жидкой среде (в крови,
лимфе и межклеточной жидкости), окружающей клетки, и в
самих клетках очень велико. От неё зависит проницаемость
клеточной мембраны для воды и минеральных соединений, по
-
падающих в клетки и выходящих из них по законам диффузии.
Диффузия – это переход молекул из области их высокой
концентрации в область более низкой концентрации до уста
-
новления равновесия.
Всем клеточным мембранам свойственна избирательная
проницаемость (полупроницаемость), обусловленная разме
-
рами и структурой пор в мембранах, а также зарядом прони
-
кающей молекулы (если он есть).
Силу, обусловливающую диффузию растворов через полу
-
проницаемую мембрану, называют осмотическим давлением
(ОД). Величина ОД зависит только от количества растворён
-
ных в воде молекул или ионов, а не от их размера или удельного
веса. ОД – важнейший показатель гомеостаза, поддержива
-
ется на определённом уровне. При нарушении ОД на внекле
-
точном или внутриклеточном уровне в организме возникают
нарушения, несовместимые с жизнью.
Средствами лексической
связи могут быть слова,
словосочетания и ключевые
слова, которые неоднократно
повторяясь, связывают микротемы текста в
одну тему.
Ключевые слова
– это слова, которые несут основную
информацию текста.
Ключевое слово
, повторяясь в после-
дующем
предложении, превращается в
опорное слово
, ко-
торое сцепляет предыдущее предложение с последующим,
объединяя текст в
непрерывную цепочку.
47
Задание 2.
Прочитайте текст «
Физиология
».
1.
Назовите, при помощи
каких языковых единиц
обеспечивается связь частей текста?
2.
Найдите в абзацах ключевые слова, определите, когда
они становятся опорными?
3.
Определите коммуникативную задачу текста.
4.
Выявите слово или словосочетание, наиболее точно
передающее
коммуникативную задачу
– данное
текста.
5.
Как определить новую информацию текста?
6.
Определите, сколько микротем в тексте?
7.
Перескажите текст.
Достарыңызбен бөлісу: