С. А. Козлова, Т. А. Куликова



Pdf көрінісі
бет102/396
Дата06.01.2022
өлшемі4,62 Mb.
#12664
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   396
Байланысты:
kulikova t mektepke deyingi pedagogika

Уайымдауадамдарға адмгершілік қарым-қатынасты көрсету 

ретінде өзінің дамуында әртүрлі сатыларды өтеді: уайымдау-жан 

ашарлық  («Оған  жаман,  мен  оны  аяймын»),  уайымдау-өзің 

бекіту  («Оған  жаман,  мен  олай  қаламаймын»),  және  ақырында, 

уайымдау-әрекет («Оған жаман, мен оған көмектескім келеді»). 

Егерде  балалар  мектеп  алды  орта  жаста  «уайымдау-өзің 

бекіту»  сатысыңда  болса  және  анда-санда  шынды  «уайымға-

әрекетке»  қабілеттілігін  көрсетсе,  педагогикалық  жұмысты 

жемісті деп есептеуге болады 

Айналасына  адамгершілік  қарым-қатынасты  қалыптастыру 

бойынша  ең  құнды  жұмыс  үшінші  кезеңде  өтеді,  сондай-ақ 



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   396




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет