С. Г. Тажбаева Редакция алқасы


Резюме  Содержаниекогнитивно-лингвокультурологического комплекса (клк) в иноязычном образовании



Pdf көрінісі
бет144/587
Дата06.01.2022
өлшемі7,04 Mb.
#13134
1   ...   140   141   142   143   144   145   146   147   ...   587
Байланысты:
ped and psy 2 nomer 2016.compressed (1)

Резюме 
Содержаниекогнитивно-лингвокультурологического комплекса (клк) в иноязычном образовании 
Дауитова Ф.А. – магистрантка 2-курса по специальности 6М011900 – Иностранный язык: 
два иностранных языка КазНПУ им. Абая, dauitova.fariza@mail.ru 
В  данной  статье  рассмотрена 
содержание  когнитивно-лингвокультурологического  комплекса,  основываясь 
на работах зарубежных и отечественных ученых, то есть когнитивно-лингвокультурологический комплекс ино-
язычного образования должен отображать и презентовать деятельностную структуру научного познания комп-
лексного и междисциплинарного конструкта «иноязык-инокультура-личность»,являющегося единым объектом 
научного анализа и дидактического изучения иноязычного образования. 
Ключевые слова: компетенция, субкомпетенция, коммуникативный комплекс, тематическо-текстовой, ком-
муникативно-функциональный, ситуационно-тематический, предметно-содержательный. 
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   140   141   142   143   144   145   146   147   ...   587




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет