Сабақ Екі айнымалысы бар теңдеулер және олардың геометриялық мағанасы Күні,айы

Бүгінгі сабақ қандай пәнмен байланысты болды?

Қандай қосымша жаңа сөздермен таныстыңыз?

Сабақтан қандай әсер алдыңыз?

Сабаққа бір ұсыныс.

2.Жүргізген жұмыс түрлері қаншалықты тиімді болды?

Ең жақсы өткен екі нәрсе?

1.

2.

Қандай екі нәрсе сабақты жақсартар еді?

2.

9.2.2.2 екі айнымалысы бар сызықты емес теңдеулер жүйесін шешу;

Екі айнымалысы бар теңдеулерді біледі

Екі айнымалысы бар теңдеулерді есептер шығаруда қолдана алады.

• 
  - екі айнымалысы бар деңдеулер және геометриялық мағанасы сызықтық емес теңдеу;
  
• 
  - айнымалылар;
  
• 
  - теңдеудің дәрежесі;
  
• 
  - теңдеудің шешімі;
  
• 
  _{- теңдеудің графигі.}
  

• 
  _{Екі айнымалысы бар сызықтық және сызықтық емес теңдеулер, екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесі, екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін шешу тәсілдері}
  

- екі айнымалысы бар теңдеу дегеніміз...

Екі айнымалысы бар теңдеу мен сызықтық емес теңдеулердің айырмашылығы неде?

- екі айнымалысы бар сызықтық теңдеудің дәрежесі дегеніміз ...

- екі айнымалысы бар сызықтық теңдеуді шешу деп ...

- теңдеудің графигін салу үшін ...

дарыту

• 
  жұптық және топтық жұмыстар орындау барысында өзіне және айналадағы адамдарға дегени құрмет;
  
• 
  топтық жұмыстарды орындау барысындағы ынтымақтастық;
  
• 
  өз пікірін білдіру барысындағы ашықтық;