(МК,Ұ/Ж) 3-тапсырма. Зерттеу.
М. Оқушыларды жұпқа бөліп, оқулықтағы (ғаламтор желісі, фонохрестоматия) қазақтың ұлттық киіз үйі жəне Астана қаласында «Ханшатыр» суреттерімен танысуды талап етеді. Екеуінің ерекшеліктері мен ұқсастықтарын тауып салыстыруды жəне берілген сұрақтарға жауап беруді сұрайды.
|
Оқулық, нота хрестоматиясы, Фонохрестоматия
Қазақтың ұлттық киіз үйі http://shopinfo.kz/tc/
view/25/page/abou
|
|
Сұрақтар:
Пішіндері қандай?
Құрылымдарында не өзгешелік бар?
Қандай материалдардан жасалған?
Ғимараттарға қатысты сезімдермен бөлісу.
Осы туындыларға қарап, қандай көңіл күй сезінуге болады?
|
Киіз Үй (құрылымы): https://www.youtube
.com/watch?v=Tq8B uKBGtTw
|
|
(МК,Ұ) 4-тапсырма. Орындау жəне суырыпсалма. Оқулық. Австралияның, Сидней қаласындағы Опера театрының суреті.
|
Казахские юрты: http://www.gold- yurt.ru/price/2
|
|
М. Сұрақтар арқылы сынып оқушылары бірінші тақырыпта өткен staccato, legato сияқты негізгі штрихтар туралы түсініктерді қайталайды жəне жаңа тақырып негізінде білімдерін кеңейтеді.
Екі сурет ұсынылады: Қазақтың ұлттық «Киіз үйі» жəне «Сидней опера» театры.
Сұрақтар:
Штрих дегеніміз не?
Музыкада қандай штрихтар жиі қолданылады? Олар қалай орындалады?
|
Фотографии Хан Шатыра: https://www.smilepl anet.ru/kazakhstan/a stana/khan- shatyr/photo/
|
