Жалпы баға Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)? 1. 2.
Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)? 1.
№19 сабақ жоспары
Ұзақмерзімді жоспар бөлімі 5-бөлім: Өнер
Мектеп:
Күні:
Мұғалімнің аты-жөні:
Сынып: 3
Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақ тақырыбы
Музыка жəне мүсін
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаты (оқу бағдарламасына сілтеме)
3.1.1.1 – тыңдалған əуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуіш құралдарын анықтау жəне салыстыру;
3.1.2.1 – көркем бейнені аша отырып, түрлі сипатты əндерді орындау;
3.1.3.3 – музыкалық шығармаларды талдау барысында негізгі музыкалық ұғымдарды анықтау жəне ажырату.
Сабақ мақсаты
Барлық оқушылар:
музыка жəне мүсін өнерінің байланысы туралы біледі;
мүсін туралы жалпы түсінік алады;
Г. Абдрашеваның «Мүсіндер мұражайында» шығармасын талдайды;
«Өнерлі бала» (Өлеңін жазған: А. Асылбек. Əнін жазған: Ə. Бүшікова) əнінің екінші жəне үшінші шумағын үйренеді, орындайды;
тақырыпқа байланысты түсініктерді жалпылама біледі;